×

正在处理。。。

即刻使用手机阅读

教育学 学科建设与研究生教育新论

作者:万伦、郝明君、郭跃 字数:31.5万字 出版社:重庆大学出版社

价格:2880阅饼

免费试读 购买
扫一扫 扫一扫

新世纪以来,世界多极化、经济全球化深入发展,世界经济格局发生新变化,综合国力竞争和各种力量较量更趋激烈,世界范围内生产力、生产方式、生活方式、经济社会发展格局正在发生深刻变革,创新已经成为经济社会发展的主要驱动力。根据世界教育科技竞争合作新形势,结合我国经济社会发展新要求,国家提出了坚持“完善制度、提高质量、科教结合、支撑创新、适应需求、引领未来”的研究生教育发展的基本思路,走以质量为核心的内涵式发展道路,积极发展专业学位研究生教育,改革课程体系和教学方法,大幅提升学位与研究生教育发展水平和社会经济发展支撑服务能力。新的形势给研究生教育提出了新的希望和新的要求,研究生教育的发展,特别是研究生教育质量还不能完全适应经济社会发展和人民群众的需求,研究生的培养特色不鲜明,研究生的创新能力和实践能力不是很强。因此,有必要加强新形势下我国研究生教育发展的理论研究与实践探索,以提高质量为核心,积极探索专业学位研究生教育的培养模式,深化培养机制改革,大力提高研究生教育质量。

看过的人还看

获取掌阅iReader

京ICP备11008516号(署)网出证(京)字第143号京ICP证090653号京公网安备11010502030452

2015 All Rights Reserved 掌阅科技股份有限公司 版权所有

不良信息举报:jubao@zhangyue.com 举报电话:010-59845699