字数:11.8万字 出版社:北京师范大学出版社
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以慎独教育为主线,以学校和校长发展为辅线,呈现并阐释了慎独教育在现实和理论中的重要价值,介绍了慎独教育的理论和方法,阐释了慎独教育对于学校改进、学生发展的重要价值,展示了一位小学校长在教育实践中的理论探索及其意义。本书文笔优美,可读性较强,对于了解中小学教育教学情况、了解校长思想与专业成长具有较强的案例分析价值。
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以慎独教育为主线,以学校和校长发展为辅线,呈现并阐释了慎独教育在现实和理论中的重要价值,介绍了慎独教育的理论和方法,阐释了慎独教育对于学校改进、学生发展的重要价值,展示了一位小学校长在教育实践中的理论探索及其意义。本书文笔优美,可读性较强,对于了解中小学教育教学情况、了解校长思想与专业成长具有较强的案例分析价值。
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