字数:13.6万字 出版社:南京大学出版社
本书遵循数学课程改革的基本理念,以《义务教育教学课程标准(2011年版)》为依据,结合人教版小学数学教材,分析小学数学基础知识,让读者从知识的本源上理解小学数学知识,该书从数与代数、图形与几何、统计与概率和综合与实践这四个领域着手,数与代数部分按照数的认识、数的运算、常见的量、式与方程、比和比例、探索规律等方面来阐述,图形与几何部分按照图形的认识、图形的测量、图形的运动、图形与位置等方面来阐述,统计与概率部分按照简单数据统计过程和随机现象发生的可能性等方面来阐述,综合与实践部分按照实践活动和综合应用等方面阐述。
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