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华文教育与研究丛书·汉语二语习得者普通话口语语言习得研究
王功平 试读
学会标准的普通话口语是广大留学生的首要学习目标,也是最大的学习困难,其中汉语辅音和声调又是难中之难。本书以这两个难点为主要研究目标,通过设计标准化的实验,借用现代化仪器设备,将感知实验与发音实验相结合,将横向习得实验与纵向习得实验相结合,重点总结留学生习得汉语口语语音的偏误规律,揭示了留学生产生汉语口语语音偏误的深层机制,探寻了汉语语音的习得顺序和教学重难点,并提出相应的教学对策。
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销声匿迹:数字化工作的真正未来
玛丽·L.格雷,西达尔特·苏里 试读
系统出现的一个小故障导致琼的MTurk账户突然被冻结——这是按需工人最可怕的噩梦。“没有一封电子邮件通知我软件出了问题;我只知道自己不能再登陆了,”她说,“我给客服打电话,他们告诉我必须等网站修复这个问题。账户冻结让我损失了近200美元。我失去了高薪工作,原因是平台自己出了问题,而不是我的工作质量有问题。”当事情出错的时候,琼这样的幽灵劳工根本不知道发生了什么,更别提追索补偿了。“我等了40个小时,不知道自己还能不能继续工作,能不能维持收入,也完全不知道原因。” 人类学家玛丽和计算机科学家西达尔特联手,揭露了人工智能和数字经济背后隐藏的人类劳动力。这支看不见的线上就业大军正不断扩张,它既不存在于现有的法律中,也未得到固有文化的承认,而算法无意识的残酷又带来了诸多未知。
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大学之年
子道 试读
《大学之年》是作者子道结合自己的求学、就业、成长经历写就的一本反思大学教育和大学生活的书籍。时隔14年之后,作者不回避当初自己求学、求职、工作、人际关系中的迷茫和困惑,将累积起来的各种想法一并和盘托出,期望帮助更年轻的大学生们使用好自己宝贵的大学时光,为积累真正的学问和美好的回忆而努力。本书分为四部分共30课,对“跨进大学校门”、“大学学习生活”、“大学课外生活”、“走出大学校门”等话题进行了融会贯通的表述,结构清晰,语言通俗,文笔流畅。书中的许多观点细腻深邃、角度独特,行文活泼又严肃,不乏幽默风趣。社会是一所学问无穷尽的大学,人的一生都在求学之路上,人长大了,才是真正的学问的开始,是为“大学之年”的本意。一人一本,你值得拥有!
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技能短缺与技能提升:“一带一路”沿线国家中国企业海外雇工问题研究
陈瑛 试读
在中国与东南亚国家同时面临结构转型的背景下,本书通过识别中国企业“走出去”本土化用工的难题及其影响因素,基于“走出去”企业中东道国员工技能短缺的识别与典型企业的案例分析,讨论通过构建企业技能需求导向的扶持机制、充分利用多边开发机构深化区域间教育与培训合作机制解决中国企业本土化用工难题。
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践行“八八战略” 建设“六个浙江”
浙江省社会科学院课题组 试读
本书紧紧围绕中国共产党浙江省十四次党代会提出的“富强浙江、法治浙江、文化浙江、平安浙江、美丽浙江、清廉浙江”,立足浙江实际,展望浙江未来,深入探讨了“六个浙江”的科学内涵、理论基石和战略指向,回顾了推进“六个浙江”建设的发展历程,总结了推进“六个浙江”建设的基本经验,探究了推进“六个浙江”建设的思路、策略和路径,为浙江高水平全面建成小康社会、高水平推进社会主义现代化建设提供理论支撑。
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19世纪的俄国:城市化与社会生活
利·瓦·科什曼 试读
本书综合微观史学、社会学和民族学理论,全面阐述19 世纪俄国城市发展历程,作者主要从4个角度和2个阶段对俄国城市发展进行研究。4个角度主要包括城市的社会和经济发展状况、城市市民阶层、城市教育体系和通信系统,力求多方面展现俄国城市发展历程;2个阶段主要以1861年农奴制改革为界,对比改革前后俄国城市发展状况。本书属俄国城市发展研究的奠基之作,对丰富我国俄国史研究具有较高的学术价值和理论意义。
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中国国情报告(第三辑)
中国社会科学院科研局 试读
本书为中国社会科学院“中国国情报告”系列辑刊的第三辑,包括精准扶贫、社会治理、文化传承等当前社会关注的重大问题。2014年至今,中国社会科学院所属研究所与地方基层人民政府合作建立所级国情调研基地59个。所级国情调研基地的任务是长期跟踪调研地区经济社会发展基本状况、积累调研基础数据、提供对策建议。书中选取2016年度所级国情调研基地取得的调研成果,资料权威、分析精辟,对了解新时代中国特色社会主义基本国情具有重要的参考价值。
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利比亚部落问题的历史考察
王金岩 试读
本书从历史视角考察利比亚部落的缘起、分布、构成和演变,探究部落在利比亚不同历史发展阶段的不同作用,进而揭示利比亚部落社会形态演进与现代化进程之间的关系。在利比亚漫长的历史变迁中,部落作为一种独特的社会形态始终具有积极和消极两方面的作用。2011年以来,部落因素成为利比亚政权更迭和国家战后重建中的一个关键变量。未来,部落因素仍将长期作用于利比亚政权建设、经济运行、社会发展、文化形态、安全治理和周边关系诸领域,成为利比亚现代化建设中的独特现象。
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新时代党管人才路径研究:以江苏泰州实践为例
于顺华 试读
本书为2019年度江苏省社科应用研究精品工程(人才发展)课题研究成果,以江苏泰州实践为例,围绕党管人才的工作实践进行了分析研究,系统地总结了近年来泰州党管人才工作的实践成果,并借鉴北京、浙江、海南、武汉等地的创新经验,遵循系统、协同、共治的理念,提出了完善江苏党管人才有效路径的对策建议。全书共分六章,分别从“党管人才的历史演进、新时代党管人才的理论阐释、传统工作模式的现实困境、破解难题的泰州实践、党管人才的模式创新、优化党管人才实践路径的江苏对策”六个方面进行阐述。
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残疾人服务政策研究:以家庭为中心(当代人口科学论丛)
尹银 试读
本书研究的核心内容是残疾人服务需求,特点在于加入了“家庭”视角,包括家庭和残疾人的相互影响及构建家庭视角的残疾人服务对策。残疾人的家庭(包括经济状况、照料资源、环境状况、家庭结构、家属特征等)对残疾人的状况和需求产生影响,家庭在残疾人致残过程中要承担一定责任,而残疾对家庭产生了负担;残疾人产生的需求包括需求模式、内容、水平、发展等各个方面,因此,为残疾人提供的服务也应对应于这些方面。最后,构建“以家庭为中心”的残疾人服务体系,既应该有对残疾人的支持,亦应当有对残疾人家庭的支持。只有这样,才能形成有利于满足残疾人服务需求的良性循环,真正从根源上帮助残疾人摆脱困境。
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江苏国企改革之四十年四十企
江苏省国姿委 试读
本书以40户有代表性的江苏国企为切入点,回望来路,以小见大,第一次全面梳理江苏国有企业改革开放40年来的发展脉络,全面展示企业40年来的发展成就,是江苏国有企业改革历史的客观记录。
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古文献整理与研究(第二辑)
吴敏霞主编 试读
《古文献整理与研究》是陕西省社会科学院古籍研究所主办,面向海内外人文学界的专业学术刊物。目前以书代刊,拟一年出版一卷,分传统文献研究、新出与稀见文献研究、域外汉籍研究、学术论衡四大板块,旨在为古文献研究领域的学者提供交流平台,促进古文献研究的发展。第二辑收有江庆柏《四库全书荟要与底本问题》、辛德勇《记和刻本东华录》、沈津《日本宝永刻本肉蒲团》等文章。
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政务新媒体的模式创新(上海篇)
禹卫华 试读
本书选择全国排名第一的上海发布、申工社、上海女性、上海税务等23家政务新媒体大号进行访谈,并通过专家点评他们的经典案例,通过大数据分析相关数据,形成了比较有特色的书稿。基本结构是23个政务新媒体账号访谈经典案例点评大数据分析报告。本书还有一个特色,所有案例都增加了二维码,读者可以直接扫二维码阅读文章,打通了传统出版与新媒体之间的关系。
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国外高科技人才政策及启示
王灵桂 试读
当今世界正步入知识经济时代,关于高科技人才的竞争日趋激烈。能够有效吸引和留住高科技人才,是一个国家或地区取得创新发展优势的必要条件。在这一领域,世界主要创新型国家积累了大量引才经验,值得我们学习借鉴。为打赢国际人才争夺战、抢占知识经济时代发展高地,《国外高科技人才政策及启示》将研究问题设定为:世界主要创新型国家如何吸引高科技人才及其对我国有何具体借鉴意义。 《国外高科技人才政策及启示》采用文献与数据分析法、层次分析法、比较分析法和跨学科研究法,从人才个体和政策环境两个维度人手,将高科技人才的内涵扩展到包括研发人员以及潜在人才等在内的几个方面,综合分析美国、澳大利亚、加拿大、德国、英国、日本、新加坡等世界主要创新型国家的人才政策,厘清相关政策对人才的外向“推力”和内向“拉力”,汲取经验,并结合我国的具体国情以阐释我国引才政策可以改进的具体政策。 《国外高科技人才政策及启示》认为,我国要坚持“引才”和“稳才”相配合,不仅要调整政策、提高福利待遇水平,让人才进得来、留得住,还要改善科研环境、加强平台建设,使人才愿意来、带人来,同时借助我国日益庞大的海外机构和人员优势,吸引更多人才
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丝绸之路上的新疆民歌
李凌 试读
《丝绸之路上的新疆民歌》主要内容包括新疆亚克西,故乡母性的语言,我愿跟她去放羊,长调胸腔飞出的歌谣,歌声明月寄哈达,沙枣树下的女性芬芳,松林下的小山羊,伊犁河月夜多美好,伊力特曲·老酒鬼,清泉纯净奶茶香,草原“花儿”美,可克达拉的夜色,塔里木河故乡的河,歌声里的石榴,艾里甫与赛乃姆,阿瓦尔古丽,诗人玛依拉玛依拉,半个月亮爬上来,新疆英孜西西那西嘎,葡萄火焰中的冰凉,玫瑰花的姑娘,歌声里的达坂城,掀起你的盖头来,冰山上燃烧的火焰,打起手鼓唱起歌,穿透灵魂的黑眼睛,生命的力量牡丹汗,三道岭生活的歌唱,哈拉布拉我的故乡,高高的白杨排成行,阿丽坎姆,阿盖碗茶,情人啊我的心,后记。
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结构化面试(教师招聘考试系列丛书)
良师研究院 试读
结构化面试近些年日渐成为教师职业资格招聘模块录用面试流程的基本形式之一。本书分为结构化面试入门和六大题型详解两大版块。“结构化面试入门”从面试概述、考官测评要素、面试流程和面试基础备考技巧深入介绍结构化面试的形式、考查内容等理论知识。“六大题型详解”涵盖职业认知、教综知识、综合分析、交流沟通、计划组织与应急应变六大结构化面试题型,精选150余道真题剖析,帮助应考者整理答题思路,掌握必备的答题技巧,确保应考者能够从容、自信地备考。
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生命长宽高:班主任生命教育工作手册
王新红 试读
本书系统介绍了学校生命教育的十一种方法、生命教育中的教师素养等内容。本书根据不同年龄段的学生的身心发展规律设计典型问题,分阶段实施生命教育课程。本书实例较多,可读性强。
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主题班会活动设计与实施(21世纪职业教育规划教材)
吴强辉 试读
本书根据职业教育规律,充分考虑职院院校学生的特点,将团队合作、职场礼仪、服务意识、感恩、责任意识、情绪管理、诚信、时间管理、有效沟通、执行力、目标管理、创业、顶岗实习、技能等职业素养内容融入到职业院校主题班会中,并以案例的形式呈现,让主题班会走出教室,走入学生的生活,有助于提高学生的就业能力和职业素养,让他们更从容地面对今后的职场和学习,为将来就业打下坚实的基础。
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物质文明和精神文明相协调的中国式现代化
张智 试读
习近平总书记在党的二十大报告中指出:“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求。”本书从文明的历程及其与现代化关系出发,回顾和反思了世界300年现代化的成绩和危机,分析了中国式现代化是对西方现代化的摒弃和超越,着力研究了中国式现代化坚持物质文明和精神文明建设相协调的学理依据、历史经验和现实进路。
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现代图书报刊发行概论
王晶 试读
本专著通过大量分析研究,明确了现代图书报刊发行的概念,阐述了图书、报刊在现代市场中如何竞争、创新、发展的观点,全书共分五章二十三节。书中特别提出在新的市场环境中,现在发行的意义已经不是原来计划经济时期简单发行的概念……如何兼顾纸质出版物与电子出版物之间的关系,处理好线上、线下的结合点,对于当代发行人来讲,都是一个全新的课题。
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福利三角框架内农民工社会排斥形成机制研究
刘艳霞 试读
本书主要从社会学的角度,运用社会排斥的理论视角,借助福利三角分析框架,分析研究了在二元经济和社会结构的影响下,农民工在城市社会中何以被排斥,深入探究了农民工被排斥的各种原因及其内在关系。中国转型加速期城市农民工之所以在国家、市场和社会场域中遭受社会排斥,主要原因是各种制度与非制度因素。二元经济社会结构的变迁因素以及城市社会各场域中的因素之间相互影响、相互作用构成了农民工社会排斥的形成机制。社会政策具有消除社会排斥的功能。本书从社会政策层面提出了消除农民工社会排斥的对策,通过赋权等融入机制的建立使农民工群体充分享有生存权和发展权,增强在城市社会中的竞争力,逐渐改变被排斥的状态,融入城市社会。
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轻松教中文:美国汉语教学实用指导手册
任国平 试读
《轻松教中文:美国汉语教学实用指导手册》介绍了美国的课堂管理事项、以学生为中心的课堂教学方法,以及作者根据二十多年的一线教学经验总结出的新鲜而有趣的课堂游戏和活动。通过阅读本书并将书中介绍的游戏和活动运用到实际教学中,教师能够使自己的汉语教学更加符合美国以学生为中心的教学理念,使学生在轻松愉快的课堂氛围中爱上汉语学习。
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实践社会科学研究指南
黄宗智 试读
本书以黄宗智在每年下半年开设面向全国高校相关学科在读生招生的“社会、经济与法律:历史与理论”研修班的理念与课程内容为基础,是一部结合理论与实践的社会科学研究指南书,旨在为青年学生和高校青年教师提供一种研究进路上的借鉴,即黄宗智倡导的扎根于中国实际的社会科学研究方法。 包含19篇学员感悟,横跨8个专业;9名学者的研究经验总结与反思;黄宗智与周黎安2位教授的思想碰撞火花。由于每年黄宗智教授研修班的名额有限,很多有志于学术研究的青年学子无法亲身研习相关课程,因此这本书对广大身不能至心向往之的青年学生大有裨益。
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2019出国留学蓝皮书:基于留学中介评价指数
中信银行股份有限公司 试读
一本“有温度”的留学指南,用真实案例回答你留学申请中的疑问,向你展示生动的留学过程;一本“有价值”的专业读物,以客观、中立、可靠的评价体系,为你细致剖析留学市场,向您提供留学选择、留学中介选择的重要信息参考。深度调研——基于全国10座城市4075份样本的调研数据,展现不同出国人群对留学中介机构的需求;结合大数据以及中介自身资质水平,从用户评价、品牌影响力及资质等方面建立多维综合评价体系;获取美、英、加、澳、日、韩等数十国留学生的1000份调研数据,对话不同阶段不同国家的留学生,充分展示海外留学生的真实想法;对话117位职业经理人,了解留学生关心的就业选择。广泛覆盖——涵盖留学市场分析、留学抉择分析、留学中介评价榜单、留学生活准备、海外留学生活指南和留学金融服务等多层次、宽领域的丰富内容。
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面向儿童的博物馆教育
王芳 试读
本书为博物馆儿童教育国际研讨会论文集,共收录参加研讨会的优秀论文14篇。论文中来自国内外博物馆教育方面的专家学者分享了他们关于博物馆儿童教育的经验,共同探讨了博物馆儿童教育的新理念与新方法,内容主要涉及博物馆的儿童学习空间设计、专题展览设计、教育活动设计、教育评估指标体系、国际博物馆儿童教育的演变等。在国外,博物馆已成为儿童教育的重要课堂,西方国家非常重视博物馆儿童教育功能,中国传统博物馆中的儿童教育与国外存在很大差距。因此本次论文结集出版,将对从业人员提升对博物馆儿童教育的认识,推出更多适合儿童的高质量教育项目有所助益。
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民办高校发展与法律风险控制
文川 试读
本书首次系统地将法律风险防控理念引入民办高校领域中,将法律风险防控的范围扩展到整个民办高校发展的诸多领域,涉及民办高校的法人治理结构、学生管理、教师管理、财务管理等方方面面。对民办高校法人、管理人员及相关研究者有借鉴作用。
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“思想道德修养与法律基础”教学疑难深度解析
中国人民大学马克思主义学院 试读
本书围绕 “思想道德修养与法律基础”课中师生普遍关注的疑难问题,以马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,紧密结合当前国际国内形势的新变化和新实践,紧密联系大学生的思想实际和生活实际,从理论与实践、历史与现实的结合上,对所选问题进行深入浅出的科学分析和阐述,观点准确,说理透彻,具有较强的针对性和说服力。
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任务式体育教学模式的实践研究
叶海辉 试读
在当前课改发展过程中新的事物不断涌现,有人善于发现与总结,有人能够钻研和探讨,有人喜欢质疑与发难,有人愿意旁观与等待。海辉老师走的是前两条道路,有志者,事竟成。
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启微·天才为何成群地来
王汎森 试读
本书为中研院院士王汎森先生部分重要文章的结集,共可分为四部分。一是作者在历史研究过程中的感想,对学术界动向特别是历史研究领域问题的观察和思考,这被作者以“天才为何成群地来”为总结,并作为本书的书名。二是演讲稿《如果让我重做一次研究生》和《再谈假如我是一个研究生》,作者结合自己的经验和体会,谈了他认为一个历史学专业的研究生应该学些什么,做些什么,注意什么。三是作者对自己的几位老师,包括余英时、牟复礼、杜希德等的回忆文章。四是作者几次接受访谈的记录。
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前世今生:留守儿童社会形态的多样化考察
田丰 试读
改革开放以来,伴随着农村大量剩余劳动力向城市转移,留守儿童逐渐出现,本书选择甘肃、四川、重庆、福建四个省份作为调研点,观察留守儿童的多样化生活状况,探寻不同地区的留守儿童的差异及存在的问题,提出了帮助和关爱留守儿童的建议。
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回归劳动:全球经济中不稳定的劳工(当代马克思主义与媒介化社会研究丛书)
姚建华 试读
当前,“不稳定的劳工”已成一个全球性的挑战,探究产生不稳定的劳工及不断带来不安全感的制度性安排逐渐成为劳动力研究的重点。本书旨在从理论和实践两个维度出发,由引介西方学者对“不稳定的劳工”的一般理论研究成果推进到聚焦中西方丰富多彩的实证研究,从而为分析经济全球化提供最新的、最有力的批判视角,同时启发我们更为深刻地理解和更富有创造性地解决当代中国社会转型过程中的一系列政治、经济、文化和社会问题。
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中国改革开放与发展实践丛书:中国式反贫困模式演进与实践
葛深渭 试读
本书从纵横两个方面相结合的角度重点介绍了中国自20世纪80年代改革开放以来30余年农村反贫困的整个历程,力图总结出中国式反贫困的基本经验。从纵向来看,本书在介绍中国反贫困政策实施过程中基本遵循了历史变迁的脉络,从横向来看,本书尽力收集30余年来中国反贫困各个阶段、各地区反贫困的研究成果、相关资料和典型做法。为了增加可读性,在编写过程中穿插了较多的真实扶贫案例和扶贫成果图片,这也正是本书的主要特色之一。
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偏旁知识与偏旁问题
黄伟嘉 试读
现代汉字属于意音文字,可以说现代汉字的学习是建立在偏旁学习基础上的。因此,偏旁是汉字学习中一个很重要的部分,但时至今日尚未见到有专门讲解偏旁的书。有鉴于此,本书作者把有关偏旁的问题汇总起来,加以整理、修改、补缺、扩充、完善,形成了这本小书。书稿共分为上下两编,上编主要介绍关于偏旁的基础知识,下编则介绍随着汉字的发展演变,偏旁随之发展演变,对于学习汉字所产生的新的问题和影响。 为了讲清楚偏旁的来龙去脉,书中列举的例字都给出了古文字字形,包括甲骨文、金文等。书中所举例字基本都是现代汉语常用字,每个问题下都给出充足的字例,所引《说文解字》及相关研究著作、古代文献例证等,都做了现代汉语翻译或解说,方便读者理解。
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我国教师专业素质研究报告
陶本一 试读
本书对我国中小学、幼儿园教师的专业素质做实证性的研究,主要研究两个大的方面:对专业素质的要求和专业素质现状。研究路径以调查研究为主,并基于调查,对教师专业素质的框架进行系统的构建。全书共分为七章:第一章,绪论;第二章,幼儿园教师专业素质要求研究;第三章,小学教师专业素质要求研究;第四章,中学教师专业素质要求研究;第五章,小学教师专业素质现状研究;第六章,中学教师专业素质现状研究;第七章,讨论·结论·建议。
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理论的邂逅:社会学与社会心理学的路径
周晓虹 试读
本书为作者多年来在社会学和社会心理学领域进行研究的理论成果,汇集了作者精选的论文二十余篇,全面梳理了社会学与社会心理学的理论发展、社会科学方法论问题以及全球化与本土化的问题等。本书是作者理论研究的全面总结,代表了较高的学术水平。
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洛丽塔萌系美少女动漫绘制技法
蜜桃老师 试读
全书从洛丽塔萌系美少女动漫绘制入门开始,介绍了面部绘制、身体比例绘制、表情动作绘制、服饰配饰绘制,以及创作阶段的背景设定等方面的内容。这样不仅能帮助初学者理解洛丽塔萌系美少女动漫绘制的相关知识点,还能让初学者活学活用地进行实际操作,从而快速进阶。 本书特别适合想要学习洛丽塔萌系美少女动漫绘制入门知识的零基础初学者,以及有美少女动漫绘制基础又迫切需要学习洛丽塔萌系美少女绘制方法的读者。
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一定要告诉孩子的18堂商业思维课
林明樟 试读
生活中看似平凡无奇的小事,其实都可以套用商业思维来思考!多家世界500强国际企业指定财务课程讲师林明樟先生,通过他与孩子日常看到的真实案例,写成18堂充满互动启发性的实用商业思维课,并配以近200张生动插画,将抽象难懂的商业思维,用最简单易懂的方式,潜移默化间教给孩子,让孩子从小就知道如何从生活小事出发,富有智慧地去奠定一些在人生中实用无比的商业思维,从而为他们的未来发展创造更多可能性。
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依恋的修复:唤醒创伤儿童的爱(原书第3版)
丹尼尔·A.休斯 试读
在本书的开始,我想感谢遍布在缅因州及其他州的众多寄养家庭和养父母。在我努力去了解和帮助他们与他们的孩子时,他们曾经给予我挑战、教导和支持。我从他们那里学到很多东西,也常常受到他们的启发。我还要感谢很多人,包括治疗师、个案工作者和不同领域的专业人员,感谢他们的合作与创意。他们奉献自己,找寻方法协助没有依恋感的孩子全身心地融入他们所在的家庭及小区中。我要感谢两个心理学家和英国双向发展心理治疗社区的成员黛博拉·佩奇和金·戈尔丁,他们审阅了第3版的手稿,并就这一版本和过去的修订提供了宝贵的反馈意见,还包括秘鲁州立学院的马克·贝塞尔、密歇根州立大学的维多利亚·菲顿,圣路易斯大学的凯蒂·海登·罗茨,加州拉文大学的芭芭拉·尼科尔。直到现在,我们对孩子所呈现的种种问题,以及如何提供他们所需的帮助,尚无足够的专业了解。为这些孩子工作的专业人员,要面对他们的责任,必须以谦卑的心去奉献、关怀和创造,才能有不一样的结果。我知道有很多人正为此努力。在工作上,我们需要彼此支持,并意识到有许多人正在找寻各种有效的方法。
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恰同学少年——北大青年的关注、声音和责任.上下
《北大青年》报社 试读
本书是北大共青团的刊物《北大青年》编辑部组织的一本反映北大青年学生2014年相关微信的文章结集。全书分为三大部分:我们的关注,我们的声音,我们的责任,共八十篇文章,反映北大历史、北大校园、北大学生、北大教师、北大学术以及国家社会的发展和进步。作者均是北大学生,文章观点正确、文笔生动、活泼、流畅,内容涉及方方面面,可读性强,相信会有读者和市场。
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教师专业成长新途径:教师在线实践社区案例精选
张敏霞 试读
教师在线实践社区是由中小学一线教师、专家及助学者所组成的一种正式学习与非正式学习相混合的系统,是一种学习型组织。本书精选了教师在线实践社区中优秀教师的专业成长故事,所有的故事都来自中小学校长和教师的实践经历和切身感悟。通过一个个生动的故事,我们可以看到这些教师在追求卓越的教师专业发展之路上所付出的艰辛和收获的喜悦,感受到教师专业成长所需要的知识、能力与智慧。可为师范院校本科生、中小学教师提供成长的模版,可作为中小学教师培训用材料。
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社会政策论:转型中国与社会政策
张敏杰 试读
改革开放以来的中国终于走上了一条具有本国特色的现代化发展道路,找到了社会转型发展的新方位和目标。但是,社会建设滞后于经济发展,社会管理存在某些基础性制度的缺乏或缺陷,传统的社会政策作用和效果受到了制约,导致社会转型中的阶层和利益分化现象日趋严峻,社会问题和社会矛盾空前突出。本书以社会转型为背景,围绕民生问题,透过历史回顾,以跨文化国际比较的视野,对中国社会政策若干方面的演变、改革和建构进行分析与反思。作者认为,中国需要公正的、人本的、具前瞻性的社会政策,政府应将"社会政策"概念纳入政府公共政策体系,承担起为社会成员尤其是为弱势群体提供社会福利的责任。
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自闭症谱系障碍儿童家庭支持系统
孙玉梅 试读
家庭支持系统即支持家庭的存在,帮助家庭能够正常履行功能的内外条件有机结合的体系。 本书基于对自闭症谱系障碍儿童家庭的深入调查和分析,质和量的研究方法相结合,探寻有效的内外途径和方式以支撑自闭症谱系障碍儿童家庭,以提高自闭症谱系障碍儿童家庭的整体生活质量。 本书可作为特殊教育专业学生、自闭症儿童家长,特殊教育工作者等的重要参考资料。
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学前融合教育
雷江华 试读
这套教材是华中师范大学学前教育系牵头,联合国内多所师范大学学前教育专业的教师共同编写的新型教材,是针对我国学前教育面临的严峻挑战所做出的回应,特别是吸收了一些优秀幼儿教师的教学案例分析,理论与实践相结合,内容更加丰富、更加实用。这套教材的组织工作历时将近一年半,主干课程组稿工作正在进行。 本套教材可作为高等院校学前教育专业本科生教材。本书是我们对学前融合教育历时8年所进行的多维度研究的结晶。研究中所言的学前特殊儿童,有狭义和广义之分。狭义上主要指0-6岁有各种发展障碍的儿童,如听障儿童、自闭症儿童等;广义上则包括了0-6岁有问题行为、适应困难和性格特别退缩的被动型儿童。
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基于核心素养的数学创新教学设计
王国江 试读
本书为初高中阶段数学教学教案编写实例,每个教学案例由教学目标、教学重点和难点、教学方法与手段、教学流程设计、教学过程、课堂反思、专家点评等内容组成,从教学设计到进展安排,从案例到实施,帮助老师掌握新型教学实践,让教学大纲的要求充分融合在教学实践当中。
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我用我法 : 石涛艺术与社会接受研究
张长虹 试读
本书是《中国美术研究丛书》之二。本书缘起于其承担的国家社科基金艺术学项目《三百年来石涛艺术接受现象研究》(项目编号:08BF42),同时也凝聚了作者二十年来关于石涛艺术研究的主要成果。全书的结构分为序篇、上编、下编三个部分,在系统梳理关于艺术家石涛基本史实的基础上着重阐发了一些以往有待深入的学术重点,以及石涛对后世艺坛的影响。
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植物大战僵尸2武器秘密之你问我答科学漫画·草原与湿地卷
笑江南 试读
草原和湿地的美丽风光总是深深地吸引着我们,让我们心生向往。草原上为什么很少有树?“野火烧不尽”的草原为何会退化?草原上的游牧民族是如何生活的?湿地有哪些类型,分布在哪里?湿地中有哪些矿藏?只靠降水作为水源供给的湿地在哪里……这本书以漫画故事的形式,生动地讲述了关于草原和湿地的各种趣味知识,小朋友们不仅能从中收获知识和欢笑,更能培养对自然、对科学的兴趣。