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学情研究:走进学生学习的真实世界
朱跃跃,张作仁 试读
本书以“学情研究”为线索,以贴近一线教师的呈现方式和大量真实、生动的研究案例,展示了基地学校开展学情分析和学情诊断的研究历程,探索了学情研究的内容、方法和载体,提炼了应用推广深化研究的途径和策略。研究内容的重点由关注学习结果转向关注学习目标、学习规律、学习过程;研究方法则由经验型的学情了解转向研究型的学情分析,试图找寻走进学生学习真实世界的可行路径。这些研究,串联起课堂教学改革的操作要素,体现了从“教学设计”走向“学习设计”的努力。
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校银协同共建诚信文化教育基地研究
傅忠贤 试读
四川文理学院财经管理学院组织学校诚信文化教育活动,对其参加人员的文章进行收集整理,作为活动成果展示。《校银协同共建诚信文化教育基地研究》内容对践行社会主义核心价值观以及社会诚信文化建设具有重要意义,以期营造出更加浓厚的校园诚信文化氛围,从而代领诚信自律、文明守礼的社会风尚。
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学生的生命与自然教育(上)
学生生命与心理教育指导小组 试读
本套“学生生命教育与心理培养”图书,包括《学生的生命与自我教育》《学生的生命与他人教育》《学生的生命与自然教育》《学生的生命与社会教育》《学生的生命与创造教育》《学生非智力因素的培养》《学生智力因素的培养》《学生能力因素的培养》《学生心理现状因素的培养》《学生社会适应因素的培养》共十册,包括学生生命教育和心理培养的各个方面的内容,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性,非常适合教育机构人士和大中小学教师阅读,也是各级图书馆收藏和陈列的最佳版本。
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公共传播与社会治理(新世纪中国人民大学新闻传播学文丛)
胡百精 试读
本书分为传播学研究、公共传播与社会治理、新媒体研究三个部分,收入了21世纪以来传播学、新媒体研究领域代表性学者的重要篇章,为做好相关领域的基础研究及面向21世纪的转向提供了经验。
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大国之基:中国乡村振兴诸问题
贺雪峰 试读
十九大报告提出的“乡村振兴战略”和“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”20字总要求将是未来一个时期中国三农工作的纲要。当前中国农村和农民已经发生巨大分化,不再存在一个抽象而统一的乡村,不同地区发展十分不平衡,因此,有必要对战略实施过程中所面临的问题进行深入分析。作者认为,乡村振兴战略尤其不是及不能是为资本下乡、城市富人下乡提供市场通道;在中国现代化进程中,农村是中国现代化的稳定器与蓄水池,农村是缺少进城能力和进城失败农民的退路,农村是农民的基本保障,基本保障是不能市场化的。本书以作者的实地调研为基础,从乡村治理、乡村建设、土地制度和社会结构等多个方面透视了中国农村发展过程中的实际情况,并提出解决问题的建议。
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培训师成长实战手册:引导式课程设计
苏平 试读
引导是一门艺术,也是一门科学,它能帮助我们更有效地开展研讨并做出决策。在培训领域,引导的核心是参与。在引导式课程中,培训师通过引导学员积极参与的方式来达成培训目标。 《培训师成长实战手册 引导式课程设计》以引导式课程设计为核心,共分为引导式课程设计须知、引导式课程设计基础和引导式课程设计实操三大部分。全书按照从知到行的顺序,全面介绍了引导式课程的设计流程、工具和注意事项,并提供了106 幅图、133 张表和68 个案例。此外,每篇篇末都设有“答疑”和“强化”两个模块,它们可以解答读者在实际操作过程中遇到的问题,让读者通过演练加深对相关概念的理解。
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酷虫学校昆虫科普漫画:杂虫班(全6册)
吴祥敏 试读
本系列是一套爆笑校园科普类学习漫画。作品以“酷虫学校”为背景,讲述彼此可能是亲属、朋友,甚至是天敌关系的不同昆虫,在校园里发生的各种新奇幽默的故事。书中的虫子师生或调皮机敏、或霸道冲动,或可爱单纯,形象鲜活,充满当下校园的现实感、时尚感。图书集严谨的科学知识和奇特的文学想象于一体,科普知识严谨准确,又与故事情节紧密关联,是一套有关昆虫的趣味“小百科全书”。孩子在捧腹大笑的同时,不仅能掌握昆虫的科普知识,还能体悟自然法则。本套系填补了国内有关昆虫知识漫画的空白,是原创科普漫画一次有益的尝试。法语版与中文版图书同步出版。
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我国全民医保制度整合与优化设计研究
孙长学 试读
本书针对医保制度中迫切需要解决的问题提出政策建议,比如,针对制度多元分割、待遇悬殊问题,要将按照户籍标准(城乡)、就业标准(劳动者与居民)、行业性质标准(公务员与普通劳动者)等分别建立的新农合、城镇居民医保、城镇职工医保以及公费医疗等各个封闭运行的制度加以有序整合;针对医保基金统筹层次不高,不利于制度运行效率提升的问题,需要统筹和优化设计,进一步发挥医疗保险大数法则作用,发挥社会保险的共济功能,统筹平衡医疗保险风险管控能力和保障水平;还有医保关系转移接续、异地就医,经办管理资源低效、制度精细化管理运作水平低、医保付费方式不合理不完善、医保制度与我国疾病模式变化不适应等问题,都提出相应的政策建议。
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包装专业系列实验指导书(第二版)
陈景华 试读
社会经济的快速发展,行业的不断提升对包装工程专业本科的教学也不断提出新的需求。为了满足探索中新的教学模式需求,促进和提高相关专业的实践教学水平,旨在最终提高学生动手操作的能力,以及提高学生分析问题、解决问题的能力,
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家庭革命:清末民初读书人的憧憬
赵妍杰 试读
本书研究近代中国的家庭革命,探讨这一反常的现象何以发生及怎样发展。在传统政教体系崩溃的进程中,家庭面临国家、天下(世界)、个人、社会等力量的冲击而丧失了其作为社会基石的地位。家庭革命是相当复杂、深刻的,既包括进步改良之意,也包括根本废除之意。中国在近代国际竞争中的失败,造成读书人不仅激烈质疑传统,也开始对人与人的关系进行深刻反思,并试图重新构建人类社会的组织形式。
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当代中国社会发展的逻辑
马西恒 试读
《当代中国社会发展的逻辑》全面系统总结中国共产党从1949年建立新中国后在社会发展领域所取得的光辉成就、经历的基本历程、基础性制度、所体现的价值追求等,从社会体制建构原理、社会系统运行机制、社会文明价值追求、社会发展内在逻辑、为人类社会发展贡献中国智慧等几个层面,探寻中国社会发展的逻辑,试图把握当代中国社会发展的规律性,为解决人类社会问题贡献中国智慧和中国方案。
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漫画上下五千年·上篇(共8册)
图画历史创作室 试读
《漫画上下五千年》是一套献给孩子们的历史普及读物绘本,书中所有的故事和人物均来自于历史典籍,内容真实、通俗易懂,选材典型、有趣,让读者小朋友在轻松的阅读中了解丰富的历史知识。书中囊括了从远古到鸦片战争的中国五千年文明史,并按照朝代和事件发生的先后顺序进行编写,知识脉络清晰、条理清楚,阅读起来更是方便快捷。丛书在用漫画展示历史故事的同时,以简短、精练的文字介绍了故事的历史背景以及相关的历史常识,让小读者们在阅读的过程中能够收获丰富的历史知识。希望读者小朋友们能够通过本套丛书了解中华上下五千年璀璨、悠久的历史,并能激发出热爱我们的祖国、热爱我们的文化的民族自豪感。
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小篆形声字研究(修订本)
李国英 试读
形声字是汉字构形体系中的最优结构,而汉字构形系统几乎就是形声系统,整个汉字发展演变的历史就是形声系统确立和发展演变的历史。小篆是汉字发展史上最早形成完善系统的汉字体系,又是最后一个全面保持了构形意图的汉字体系。因此,小篆形声系统的研究既有着重要的文字学理论价值,也具备着极佳的现实可操作性。 本书以《说文》小篆字系为样本,运用传统的形义统一的原则和现代系统论的方法,对小篆形声字作了全面细致的分析和系统深入的测查。作者首先分析了形声字的产生条件和来源类别,确定了形声字的结构类型和判定标准。继而比勘《说文》不同版本和各家说解、结合古文字材料,对《说文》小篆形声字个体字符进行了细致的鉴别,最终从《说文》9421个正篆中提取出8233个形声字。并以此为基础,运用结构层次分析法、义素分析法和结构功能分析法,对小篆形声字的个体字符进行了穷尽性的结构和功能分析,对义符、声符的功能类型和相互关系作了深刻的理论阐释。并归纳制作出小篆形声字的义符总表和声符总表,展示了378个义符和1670个声符在系统中的功能以及彼此之间的复杂关系。
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大众的反叛
何塞·奥尔特加·加塞特 试读
本书阐述了作为“大众”的社会力量在现代的崛起,以及一个由“大众”占据支配地位的时代的来临。当前文明带来了越来越舒适安逸的环境,这是一个“随波逐流” “任其自然”的时代,大众人在其中过着一种缺乏重量、失去根基的生活。他们几乎没有人能够抵制得了来自思想、政治、艺术或社会习惯方面的那些浅薄而短暂的风潮,却宣称自己有权利自行其事,企图取代精英。故而奥尔特加将这种现象称为“大众的反叛”。奥尔特加着重剖析了这一时代病症,并从欧洲的“大众人”推延至国际范围内的“大众民族”。虽成书于20世纪30年代,反映的是他对于当时欧洲公共生活境况的担忧,但近一个世纪之后,我们将发现它无疑具有更深远、更普遍的意义。“大众的反叛”已是我们每个人都要面对的问题,也是全球化时代下的人类文明所面临的考验。
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思想政治教育质性研究及其应用:对大学生思想状况的解释与理解
李红 试读
在思想政治教育方法研究方面,有许多待开发的领域,其中包括质性研究。质性研究与量性研究是两种不同的研究方法体系,二者大的区别在于质性研究不采用数据统计进行研究。质性研究在某个学科中的应用,需要融入该学科的范式,思想政治教育学科也不例外。质性研究如何融入思想政治教育领域,形成思想政治教育质性研究体系及其应用,是有价值的研究问题,《思想政治教育质性研究及其应用:对大学生思想政治状况的解释与理解》就此内容进行探讨。
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决定孩子命运的12个习惯(第2版)
林格 试读
好习惯是孩子长成为参天大树的重要根基,树在种的时候就要扎好根,人在小的时候就要训练出好习惯。嘴皮磨破了,眼睛盯酸了,人也累瘦了,孩子还是没管好,培养孩子光有热情可不行,手法强硬还会适得其反。《决定孩子命运的12个习惯(第2版)》打破以往枯燥的说教,以一种活泼的方式,通过21天训练方案、评估方案、主题延伸阅读等,充分调动学校、家长、孩子三方,在短短的21天内就培养一个可以使孩子终身受益的好习惯。《决定孩子命运的12个习惯(第2版)》的序列化训练方案,本着科学、实用的设计理念,使家长在轻松、愉快、和谐的氛围中,完成关乎孩子一生命运的大事业。
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国际著名智库机制比较研究
张大卫 试读
比较不同国家的国际著名智库,可以发现不同国家政治体制决定了国家智库体制机制的差异,世界各国智库行业在管理机构、评价机制、市场化程度等方面存在差异,而在组织机制、人才管理、融资机制、传播渠道等内部管理体制机制方面具有共性。因此,应建设适应我国国家治理体系的特色新型智库,我国智库应坚持正确的政治方向,坚持党的领导,坚持社会主义道路,体现中国特色、提供中国思想、发出中国声音、提出中国方案。应借鉴国际著名智库发展经验,加强以下几个方面的建设:一是完善政策分析供需体系,实现思想产品市场供需对接。二是加强战略布局和规划,有效规制智库思想市场健康发展。三是构建多类型、多层次、多功能的现代智库体系。四是建立智库协会或联盟等智库交流机制和平台。五是强化中国特色新型智库独立性和责任担当。六是培育具有国际一流影响力的智库领军人物。七是加强智库传播体系建设。八是深化管理体制机制改革。
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在大清帝国的航行:英国人眼中的乾隆盛世
爱尼斯·安德逊 试读
本书是英国访华使团于1792年9月至1794年9月访问中国期间及往返途中的见闻记录。作者对使节的公开活动进行了较为忠实的叙述,从一个侧面反映了当时的国际形势和中国的社会状况。他亦将中国人的饮食习惯、圆明园的宫殿、万里长城的情况行诸笔墨,还描述了使团成员逗留清廷时的种种感受,笔触充满异样情味。而其中对18世纪中国的人文风貌、宫廷生活的描绘和对两国迥异风俗的对比观察,尤其具有研究和参考价值。
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赛雷三分钟漫画中国史(全3册)
赛雷 试读
“电影式”再现中国历史场景!爆笑三分钟,吃透中国史!多地学校、书店大力推荐,中小学生超喜爱的课外历史读物!本套书是百科自媒体头部大号“赛雷三分钟”ZUI新漫画历史作品,包括该书系目前已出版的全3册内容。中国史是每个中国人都要了解的历史,“赛雷漫画中国史”第一本包含了夏商周春秋战国和秦国六个时间段,第二本包含了西汉,东汉和三国三个大的且为大众熟知的历史时期,第三本包含两晋,隋朝和唐朝的历史。它非常突出的地方就在于用赛雷漫画的幽默风格按时间线索将中国历史讲述出来,让读者在哈哈大笑中知晓中国历史的发展脉络。这是一本你看完就想推荐给身边人的漫画中国史作品。
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预见学习,遇见成长:学校开展项目学习的实践与探索
胡振芳 试读
本书分为三部分,分别是“项目学习”课程设计、“项目学习”叙事研究、“项目学习”研究成果,通过举例来进一步说明项目学习的实践与结果。项目学习指向问题解决与思维品质,聚焦儿童的核心素养,为实现真正意义上的学科融合与跨界学习搭建平台,为进行学习基础素养的研究架起一座实践的桥梁。
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漫画围棋系列 漫画围棋十诀
黄焰 试读
《漫画围棋十决》使用孩子们喜欢的英雄关羽的现代版形象,将围棋之道用漫画表现出来,能够让孩子们由浅入深地学习围棋十诀战略,并帮助他们将之用在实际生活中,让孩子们乐在“棋”中。
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阳光下的我们:残障女性口述故事
杨柳 试读
本书是国内记录残障女性生命故事的少数著作之一。书中涉及20位残障女性,她们所在的城市不同、年龄不同、障别不同,人生经历也各不相同,从经历过中国改革开放初期的中年女性,到接受过20世纪初期国内首批融合教育的大学生,再到走出国门进修的残障学者;从怀有梦想的创业者,到安居小镇的社区店长,到从事残障事业的一线勤恳社工,再到回归家庭的幸福辣妈,每一个故事背后都映衬着中国社会的变迁轨迹,折射出当今中国社会的发展与变化历程。
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日本人四书
新渡户稻造 试读
日本,我国一衣带水的邻邦,自秦代徐福东渡以来,便与我国结下了深厚的历史渊源。数千年来,即便是在各自的闭关锁国时期,也未曾中断过往来。其间的恩恩怨怨,更是妇孺皆知。然而,我们对这个邻居又有多少认识和了解呢?武士道究竟是一种什么样的精神?黑船事件后的日本为何能很快走上侵略的道路?二战之后的日本为何能在一片废墟上迅速崛起成经济强国?本书将给你答案。本书集美、中、日三国学者的四部沥血之作于一体,深入剖析日本民族的特性,全面讲述日本崛起之根源。让我们不仅去了解这个邻居,更要从中学习、借鉴到日本成功的经验和教训。另外,本书中大量的插图及其图注与正文紧密联系,相得益彰,更为直观地展现日本的全景,其中有大量的珍贵图片是首次披露。读罢此书,你将对日本有一个全新、全面的了解与认识。
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古诗里的汉字故事:全两册
浦寅 试读
《古诗里的汉字故事》是联合国特邀汉字文化学者浦寅独创的古诗汉字绘本,致力于以情景剧的方式展现传统,适应现代人对古文化的欣赏习惯。不爱识字的“孙小空”,在“老浦爷爷”的带领下,回到3000多年前,认识了发明刻制文字的“老贞人”,目睹并且亲身参与了古文字的创造过程。从汉字的角度重新理解脍炙人口的古诗,从而对诗歌有了更深的认识。全书以图文并茂的形式破解汉字一横一竖、一撇一捺中暗藏的玄机;以幽默有趣的语言直观地呈现汉字的流变过程,让孩子在知其然、知其所以然中趣味识字,快乐读诗。
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全球安全保护管理手册
斯各特·阿兰·艾斯特 试读
对跨国公司的财产及人员安全的威胁有两种形式:自然威胁和人为威胁。本书说明了企业在高危地区工作时面临的风险类型,并提供了以安全和有保障的方式开展业务所需的关键工具和方案。本书中真实的案例研究和示例,为安全经理、安全顾问、承包商、频繁的全球商务旅客以及目前或即将被派往海外工作的人提供了有益的参考。
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驶向现代性:私家车与当代中国的中产阶级
张珺 试读
作为现代化的物质载体,汽车曾被誉为“改变世界的机器”,重塑了人类社会的生产和消费。在当今中国,私家车与住房更是成为“地位性商品”的代表。购买、驾驶私家车,不仅深深改变了私家车车主的日常生活,也潜移默化地影响了与之社会属性息息相关的空间建构、道德观念和身份意识。可以说,伴随私家车而产生的一系列变化正是中国当代社会发展的缩影。 本书根据作者在珠三角地区为期十年的田野调查写成。通过展示受访者的成长背景、职业发展与家庭生活,考察私家车“开进”日常生活之后所发生的一系列变化,呈现了被汽车相关的事物所影响的中产阶级与当前的汽车文化互动共生的现代性场景。
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初中语文这样教(下)——统编新课名师备教手记
蒋文学 试读
有效备课,才有精彩课堂。本书是蒋文学、张英飞、何永生等语文特级名师针对统编初中语文新课的备教手记。一堂好课是怎么设计出来的?备课到底备什么?阅读名师的亲笔备教手记,跟着名师的备课思维,走进一堂堂凝聚着他们对语文教育深刻思考的语文课。
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蝴蝶园特色课程群——一所普通完中的生命教育行动
刘贤 试读
本书抓住蝴蝶所具有的“真善美”价值,不仅开发了蝴蝶知识、标本采集制作、繁殖等相关的科学性课程,还把内容延伸到“美学”领域,涵盖阅读、摄影、陶艺、音乐等多个方面,着实令人钦佩。这是一本有“行动”的书。仔细翻阅本书,你会发现“实践”是它的一大亮点,体现在两个方面。其一是教师的实践,无论是课程内容的设计,还是成果的展示,都能感受到老师们扎实的专业功底和丰富的实践经历。其二是学生的实践,这本书充分体现了学生的主体地位,让他们“动起来”,到大山里与“绿色有约”,在生活中与蝴蝶为伴,在节日里与蝴蝶共舞……通过蝴蝶课程群把学生的学习和生活联系在一起,既有利于营造积极向上、生机勃勃的校园环境,带给学生心灵以温厚的滋养,又能在轻松愉快的氛围中锻炼和提高学生的科学素养和实践能力。
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社区治理智能化:基于上海浦东新区的实践探索
罗新忠 试读
本书基于上海市浦东新区社区治理智能化实践,注重对基层社区治理创新热点、难点进行全面的梳理和深入解读,旨在深入探讨社区治理智能化路径。全书内容涵盖社区治理智能化方式、作用,以及智能化与基层党建、社区公共服务、社区公共安全、社区自治共治、社区共同体打造的关系等。本书内容深入浅出,通俗易懂,适合社区治理干部和社区工作者阅读。
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社会主义思想 :从乌托邦到科学的飞跃
蒲国良 试读
本丛书围绕社会主义历史发展为主题,在内容上,以500年来社会主义发展历程中的重要事件、重要人物、重要思想为核心内容,突出道路与抉择过程。本丛书系列第一部《社会主义思想:从空想到科学(1516—1848)》着重展现“空想社会主义的产生和发展”,以莫尔、康帕内拉、圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者的变动为线索,以生动语言配合名家视角梳理社会主义空想阶段的发展特色;丛书第二部《社会主义运动:从理论到实践(1848—1917)》集中展现马克思、恩格斯如何将社会主义从空想变为科学,从理论到实践,开启拓荒之路;第三部《社会主义制度:从一国到多国(1917—1991)》以宏观视角配合精妙点评展现社会主义发展由一国到多国的情状与特点;丛书第四部《社会主义革新:从地区到全球(1991—2013)》,以新时代社会主义发展的新局面为根基,展现社会主义发展变化的全新面貌。
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美国人文主义:传统与维新
张源 试读
当“人文主义”思想在美国借助“新人文主义”文学批评运动广为传播之时,恰是这一学说遭到曲解、创造力枯竭的时刻;然而,当“新人文主义”(作为一种文学批评运动)衰落之后,“人文主义”思想却在此后新的历史时刻再度焕发出了生机。有感于此,本书特选编美国历代“人文主义者”的代表性文章,以期有助于我国学界了解“美国人文主义”历史及当代诸形态,并由此反观中国自身的“传统与价值的再发现”工作。…
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人类科学的认知结构:科学主体性解释的“类脑模型”
蒋谦 试读
本书从“认知”角度出发,在分析、比较东西方科学认知(思维)差异与人类大脑两半球机能不对称性的相似性和同构型基础上,将东西方科学纳入统一的时空模式当中,并通过人类大脑这个“原型”所具有的基本结构、功能和机制及其简化的“类脑”模型,综合性、类比性地说明人类科学认知的基本结构、主要形态和动力机制,进而尝试解答科学中的相关问题。最后,从人类“全脑思维”的最优形态出发,展望人类“智慧圈”时代“全脑科学”的发展趋势与基本样貌。
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清代基层组织与乡村社会管理——以四川南部县为个案的考察
苟德仪 试读
《清代基层组织与乡村社会管理——以四川南部县为个案的考察》以《清代南部县衙档案》为文献支撑,辅以典制文献、官箴书、方志等,对南部县的保甲、里甲、里排、乡约、团练等各类基层组织设立的原因、职能作用、演化过程以及吏的选任等问题进行了系统研究,从中可见南部县各类基层组织是如何对乡村社会进行管理的。该书对推动清代乡里制度研究的深入开展具有重要参考价值。
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终身成长:创新教育新思维
谢小庆 试读
本书是一本系统介绍“成长”概念和成长评估模型的书。书中作者提出:对于一些基础好的学生,实现“达标”并不一定能够实现“成长”;对于一些基础薄弱的学生,即使暂时“达标”有困难,仍然可以通过学习获得“成长”。这种“达标 +成长”的新的教育评估模型体现了一种新的教育理念。在内容上,本书通过介绍美国各州使用的几种典型成长评估模型,讨论了与成长评估有关的一些问题。本书可以帮助更多的教育工作者和家长了解“成长”的概念,这对中国教育事业的发展有着重大的参考和借鉴意义。
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思想的轨迹:教育教学文集
刘明贵 试读
本书是作者近十年来从事高校管理工作经验的总结,更是高等教育管理理论的升华。本书共分为三篇章:第一篇是学校发展篇,主要研究高等学校办学理念、功能、定位及战略目标、战略部署;第二篇是教学改革篇,主要研究高等学校人才培养的地位、培养目标、培养模式、培养体制机制以及教学评估、质量监控、质量保障等;第三篇是党建和思想政治教育篇,主要研究党对高校的全面领导、高校党的建设、思想政治工作体系、思想政治工作方法等。
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新时代中国乡村振兴问题研究(中共中央党校(国家行政学院)马克思主义理论研究丛书)
王海燕 试读
“三农”问题始终是关系中国革命、建设和改革的根本问题。中国进入新时代后,着眼于全局的战略高度,习近平总书记提出了乡村振兴战略。实施乡村振兴战略,是人类历史上最具雄心壮志的伟大创举,涉及人口之多、时间之长,都是史无前例的;面临的问题和挑战更是极其复杂的。本书对乡村振兴的基本理论、发展模式和路径探索进行梳理总结,对乡村振兴战略的实施路径、要素支撑、制度保障等进行积极的探索,希望能够为新时代我国积极稳妥推进乡村振兴战略提供些许借鉴与参考。
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民国大师典藏系列:李叔同讲演集
李叔同 试读
李叔同是著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家,是中国话剧的开拓者之一。他从日本留学归国后,担任过教师、编辑之职,后剃度为僧,法名演音,号弘一,晚号晚晴老人,后被人尊称为弘一法师。
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舆情应对兵法二十四篇
高雅 试读
本书通过剖解2015-2016 年度各领域生动鲜活的48 个正负面舆情案例,总结出24 篇热点舆情应对策略兵法,包含在起点?原则、基础?态度、进阶?策略、夯实?警言、总结?建言5 部分中,逐步深入,层层剖析,帮助读者由浅入深地掌握并精通舆情应对技巧,特别是学会处理紧急和负面舆情的方法。
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普通高等学校军事课教程
尹广义 试读
军事课是普通高等学校教学的重要组成部分,遵照教育部和总参谋部、总政治部颁发的《普通各高等学校军事课教学大纲》,云南大学军事理论研究室和中国人民解放军昆明干部学院学生军训教研室,依据长期合作开展军事课教学训练的实践经验,结合当代大学生和云南省实际情况,共同组织编写了此书。
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斯托夫人自然教育全书(最全修订版·精装插图本)
斯托夫人 试读
《哈佛大学典藏文库:斯托夫人自然教育全书( 全修订版·精装插图本)》以陈述事实的方式,全面、细节化的详细记述了斯托夫人养育女儿维尼芙雷特的成长经历,阐明了她的“自然教育”理念。作者以活生生的事例说明问题,而不是枯燥的论证。 斯托夫人的教育经验在20世纪被人视为“教育神话”,她在儿童早期教育,尤其是女孩教育方面,开辟了一条科学之路。她的女儿3岁就开始写诗歌和散文,4岁能用世界语创作剧本,5岁时已能够熟练地运用8个国家的语言,并能把各种语言翻译成世界语。
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瑜老板三分钟京剧小灶(套装2册)
瑜音社 试读
《瑜老板三分钟京剧小灶》是著名京剧演员王珮瑜带领自己的团体瑜音社倾力打造的一套轻漫画京剧读本。该书用现代、幽默的漫画形式,讲述京剧艺术的方方面面,是一本老少皆宜的京剧科普读本。全书介绍了京剧历史、讲了《朱砂痣》《击鼓骂曹》《赵氏孤儿》等十几个著名剧目的剧情,通过生动地演绎,令人读后捧腹大笑。图书还设置了“京剧小知识白学现场”,讲解京剧中的知识点,既有花旦、老生等行当的介绍,也有西皮、二黄等调性的阐释,并科普了京剧的历史、服饰、专有名词等一系列看剧必备常识,旨在传播国粹京剧之美,让更多人走进京剧,爱上京剧。