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大学小言:我眼中的北大与港中大
陈平原 试读
《大学小言:我眼中的北大与港中大》就是这一教育视角的洞若观火之作。上编“大学小言”,文字短小精悍,都给人阅读快感;下编“大学评论”涉及宏观问题,视野开阔,让人能准确把握中国内地与香港两地的高等教育现状与问题。
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如何培养中学生的高效学习方法
晓平 试读
本书是专为初中生量身定做的一套优秀学习方法读物,本书分为学习能力、学习过程、学习技巧、备考应试等方面,分别介绍了初中生如何制定学习计划、如何提高记忆力、专注力及利用学习工具等方面的学习能力;如何快速掌握学习语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理七大学科的实用技巧和有效方法;如何具备备考应试的良好心态和答题技巧。为今后的高中甚至大学学习习惯打下良好的基础。 本书中选取的学习方法,既有一线资深教师的教学经验,还有许多中考状元的学习心得,这些方法都是经过实践的检验,能有效解决大家在学习中遇到的困惑和问题,增添学习的乐趣,比较明显地提高孩子的学习成绩。
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就喜欢你看不惯我又干不掉我的样子.3
白茶 试读
超人气漫画家白茶全新力作!吾皇巴扎黑一家爆笑来袭!《就喜欢你看不惯我又干不掉我的样子》系列漫画讲述了一只叫“吾皇”的胖猫和一只叫“巴扎黑”的萌狗和铲屎官少年的生活趣事。本书延续了《喜干》系列漫画爆笑风格,新书中更加丰满的角色个性带来了更加丰富的故事情节。吾皇巴扎黑等漫画形象可萌可暖可傲娇,猫生哲学、神奇脑洞、一家人“温馨”场面……在爆笑的同时你会有不一样的人生思考!
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汉语大字典(第二版)
朱城 试读
2010年4月,《汉语大字典》(第二版)修订本面世。 修订本后出转精,总体水平有了一定提高。 但对于字典的核心内容即释义问题的修订重视不够,成效不显,尚有不少疏误未得到改正补救,从而影响了字典的质量。 本书集中对《汉语大字典》(第二版)释义方面存在的问题进行清理研究。 探求问题产生的原因及其规律,提出解决问题的对策和办法;分类对存在问题的条目进行纠误、正失和补充、完善的工作。 全书分为四章:1.义项的概括不当问题。 2.孤例立项材料单薄问题。 3.义项释文的准确性问题。 4.误解误用古注立项问题。 全书所讨论的义项条目400多条,共计字数约23万字。 由于《汉语大字典》修订版面世时间不长,目前,专题研究其释义问题的成果不多,只有十余篇论文,尚无专著出版,本书系作者在该领域研究的率先尝试。
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这样写出好故事:描写与背景
罗恩·罗泽尔 试读
《这样写出好故事:描写与背景》是一本故事写作指导读物。叔本华说:“写作者的使命是使细小的事件变得引人入胜。”引人入胜的好故事往往能超越时空。细小中见伟大,虚构中见真实,将读者拽进另一个世界。设定一个故事背景有多重要?有多少描写才算足够?细节和场景是如何与情节和人物发展联系在一起的?如何用描写和背景来增加故事的深度?你可以在本书中找到所有你想要的答案,本书作者兼创意写作导师罗恩?罗泽尔将结合名家经典案例解析描写与背景对于写好故事的重要性。书中包含丰富的案例和创新练习,帮你学会: ·建立理想的时间和故事发生地 ·用描写和背景来推动你的故事发展 ·为不同类型的故事构思细节和场景 ·熟练掌握描写和背景写作技巧 书中摘录了当今一些备受欢迎的作品的经典片段,本书将教给你营造独特的小世界所需要的所有重要元素,包括人、地方、事件和行动。
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写作的诞生:如何开启你的写作之路
多萝西娅·布兰德 试读
14许多学习写作的人都会有这样的疑问:自己是否具有写作天赋,即使是一些写作多年的人也常常被这个问题困扰。本书作者根据自己多年的教学与创作实践,告诉你:写作是可以练出来的,只要你足够敏感,善于观察,勤于写作,就具备了成为一个作家的天赋。一本真正意义上的写作启蒙书,颠覆传统写作指导书只讲技巧,不讲写作规律的致命弊病,让你成为一个真正会写的人。
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NLP亲子智慧
张修兵 试读
作为父母,任何事业的成功都比不上孩子教育的失败,但是教育孩子,光有爱还不够,还要懂得如何去爱。孩子的成长有其自身的特点和规律,我们必须加以学习,容不得无证驾驶、摸索前进。 教育孩子要跟得上时代的发展,摒弃落后的教育观念,重复旧的做法只会得到旧的结果。任何创新的方法都会比固有的多一分成功的机会。本书是国内首部将NLP和萨提亚亲子课程系统化、本土化的亲子关系全面技巧著作,它没有太多的理论和说教,更多的是一些实用性的技巧和方法。每年都有成千上万的父母因NLP获得心灵的成长和有效的改变,相信下一个改变的就是你。父母改变一点点,孩子成长一大步。 本书适用于孩子家长、学校老师,以及所有对亲子教育感兴趣的人员阅读。
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美国留学移民全攻略(海外留学指南系列)
北京威久国际教育公司 试读
《海外留学指南系列:美国留学移民全攻略》的主要目标读者定位于留学方面,以国内接受过中等教育、高等教育以及硕士研究生教育的学生为主体的目标对象,他们是海外留学的主力军,具有崇高的理想,是社会未来建设所需的人才;移民方面以成功的企业家、学有专长的特殊人才以及其他符合美国移民条件的人士为主体的目标对象,他们是促进世界经济、技术、文化交流的重要群体,具有国际化的眼光、稳定和较高的经济收入以及较强的投资意识。
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逻辑·语法·修辞(第2版)
李衍华 试读
语法、修辞、逻辑都是有益于写作的基本知识,这三者的结合是重多语言学家和逻辑学家都想实现的愿望。基于此,本书做了些尝试,把逻辑、语法和修辞结合起来研究。这样,从逻辑方面说,既可以把逻辑应用于语言来研究,也可以从语言概括出逻辑来研究;既可以用传统逻辑方法,也可以用现代逻辑方法来研究;还可以从不同学科中结合语言表达的实际,寻找结合点,进行规律性的探索。
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语言学教程(第4版)练习册(21世纪英语专业系列教材)
胡壮麟 试读
《语言学教程》(第四版)充分考虑到本科生的实际状况,严格控制教材难度,精简教材内容,保留精华部分。配套练习册也依据《教程》内容调整配套练习,与《教程》紧密配合,方便学习者使用。《语言学教程》(第四版)将Questions and Exercises和Further Reading两个栏目体现到修订的《练习册》中。这样既符合《教程》“瘦身”的宗旨,又加强了学生自主性学习的能力。《练习册》提供配套电子课件,请授课老师填写书后的“教师联系表”,并邮寄给出版社,出版社将免费寄送本教材配套电子课件。
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创业其实很简单:创业原理与案例
赵延忱 试读
本书是在作者结合多年自身创业经验以及创业研究的基础上升华而成的,书中始终贯穿着作者多年在创业实践中积累的宝贵经验与真实案例,具有较强的实践指导意义和操作性。首先,本书介绍了创业原理的形成过程和创业趋势。其次,本书阐述了创业的三个规律:创业基本问题(魂与根);创业基本过程(选项―模拟―运转);创业基本矛盾(创业对灵魂资本的需要与灵魂资本生成滞后的矛盾)。再次,本书按照创业的真实过程,用规律认识实践问题并得出一系列可用于指导实践并构成创业原理主要内容的重要结论和科学观点。最后,本书运用这些观点分析具体问题,得出了解决创业问题的思路或方法。
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方言
华学诚 试读
扬雄《方言》,全称《輶轩使者绝代语释别国方言》,是汉语方言学的第一部著作,在中国语言学史上具有重要地位。今本《方言》共13卷,675条,原文11900余字,体例与《尔雅》相近又有突破:每条先列举若干同义词,再用一个广泛通行的词加以解释,然后进一步说明这些同义词的细微区别、分属何地。卷一、二、三、六、七、十、十二、十三训释一般词语,卷四释服饰,卷五释器物,卷八释动物,卷九释车船兵器,卷十一释虫豸。 此外,因编排思想与1900年后诞生于欧洲的方言地理学不谋而合,《方言》在世界语言学史上也有独特的价值。三全本在《扬雄方言校释汇证》(修订本)的基础上,对《方言》进行题解、注释和翻译,书末并附《方言》地名信息表及词语笔画索引,以便阅读、使用。
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中文游戏大本营:课堂游戏100例(上册)
Victor Siye Bao 试读
本书收录了作者20多年来在对外汉语教学中积累和应用的比较受学生欢迎的教学游戏。每个游戏除了游戏介绍、游戏过程、注意事项以外,还配有操作性强的实战演习和游戏扩展。通过这些游戏,可以将枯燥的汉语课堂变得生动活跃起来。读者群是正在从事对外汉语教学的老师和想从事汉语教学的人。
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大头兵:飞天步枪
王峰 试读
“儿童爆笑军事漫画”系列是专为儿童创作的爆笑军事漫画。 作品以硝烟弥漫的战场和多姿多彩的军营生活为背景,讲述了发生在大头兵和战友、大头兵和敌军之间的一系列紧张刺激又令人捧腹的幽默故事。书中,大头兵、博士、呆胖、敌军司令官为了赢取军事胜利,谋划了一次又一次令人啼笑皆非的军事行。故事夸张、风趣,想象力奇特。漫画主人公大头兵形象诙谐,机智勇敢,不怕累,不怕输。幽默的故事中穿插着各种军事知识,让孩子在有趣的阅读中培养兴趣,形成良好的品质和正确的战争观。 《飞天步枪》:敌人用瞌睡虫放倒哨兵,占领了营区,大头兵想出办法打退敌人;丛林里,大头兵学狼叫联系呆胖,却引来了真正的狼群;大头兵被敌人包围了,危急时刻,飞天步枪和兔子弹球救了他……快乐机智的大头兵,总是能化险为夷!
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高阶运营:从小编到新媒体操盘手
龙共火火 试读
本书围绕如何实现指数型生长进行阐述,全书内容共分为四部分。 道:新媒体及运营本质; 法:企业新媒体运营的逻辑与方法及新媒体人成长的方法; 术:新媒体各个细分板块的运营进阶; 器:新媒体运营中会用到的一些具体工具。
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让性回归常识(回望民国教育系列)
傅国涌 试读
《回望民国教育系列:让性回归常识》为回望民国教育系列之一,从性教育概论、基本原理、各国实施情况、中国现状、儿童及青年期的特征、新学制课程安排等方面,立体而富有建设性地讨论性教育。良好的性教育强调的是作为一个人的整体性,包括对生命和隐私的尊重、对他人的宽容,以及对自身符合人性的尊严、忠诚和责任心的奠基。因此性教育课程应当是长期而有系统的,正如陈兆蘅先生说的,“性欲卫生教育为至大之事,则亦当就各方面之论点为长期之讨论,使之深彻了解,方为有效”。
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社会契约论
让·雅克·卢梭 试读
《社会契约论》是法国思想家让·雅克·卢梭于1762年出版的政治哲学著作,它既可以被视为法国大革命的文献,也可以被视为伟大的政治哲学著作。《社会契约论》分为四卷:卷一论述了社会结构和社会契约,卷二阐述主权及其权力,卷三阐述政府及其运作形式,卷四讨论几种社会组织。《社会契约论》中主权在民的思想是近现代民主制度的基石。让·雅克·卢梭 法国18世纪伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,杰出的民主政论家和浪漫主义文学流派的开创者。著有《论人类不平等的起源和基础》《社会契约论》《爱弥儿》《忏悔录》《新爱洛伊丝》《植物学通信》等。袁韬传播学硕士,现就职于华北理工大学管理学院,研究方向为舆论传播和新闻法。赵少伟社会工作硕士,现就职于华北理工大学文法学院,研究方向为社会学理论、社会工作理论与实务。刘志宇英语语言文学硕士,现就职于华北理工大学外国语学院,研究方向为批评话语分析、英汉翻译研究以及英美文化研究。
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城市发展新十年:以历史的眼光还原城市的本色
孟云剑 试读
本书选取了中国经济发展中最具群像记忆的地标,站在城市的角度上,以多元的视角,生动地讲述了这些地标背后鲜明而饱满的人物故事,以丰富的数据和翔实的文字表达对时代的观点,呈现地标形成背后的经济动因,最终用以小见大的方式,让读者对中国经济的发展获得深入感知。
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学生问题诊疗:实战篇
王晓春 试读
本书是教育家王晓春研究问题学生长达四十年的集大成之作,是为广大教师尤其是班主任教育问题生而打造的一本专业图书。 问题生历来是教育的难点和痛点,防止正常学生尤其是优秀生变成问题生,更是每个老师及家长的焦虑所在。本书针对表现优秀学生、有轻度行为和心理问题的学生以及问题生进行甄别和区别诊疗,运用问题反馈、背景调查、词语联想、五项图心理分析等手段,形成一套独特的诊疗流程及对策,并在大量案例中进行实战操作。
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高校思想政治理论课实践教学模式研究
张加才 试读
高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论和思想政治教育的任务,是高校思想政治教育的主渠道和主阵地。加强实践教学、进一步强化实践育人是新时期高等学校教育教学改革的重点之一。思想政治理论课实践教学既是思政理论课的重要组成部分,也是实践育人的重要抓手,是进一步加强和改进高校思想政治理论课教学、提升教学吸引力和实效性的重要途径。本书是面向大学生开展思想政治理论课实践教学的理念、模式等探索创新的一次理论总结。
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郑永年论中国:中国的知识重建
郑永年 试读
本书是中国问题研究专家郑永年教授十年来关于中国知识重建研究的集大成之作,收录了作者在专栏已发布的文章以及访谈录。现实地看,改革开放以来,尽管中国国门大开,中外之间有越来越多的交往,但是中国和世界之间对很多问题的看法的分歧则越来越大。很多人在谴责西方世界的偏见。但向世界说明中国当是中国人自己的任务。中国缺少一个能够向外在世界解释自己的知识体系。长期以来,中国知识界的各个阶层和群体,一直在借用他人的概念和理论来解释自己,结果不仅不能解释自己,反而曲解了自己。这需要知识分子也即知识的生产者思考西方的知识体系是如何产生的,我们自己如何能够生产自己的知识体系。从更高层次来说,任何一个文明的核心就是知识体系,也就是说,中国文明复兴的关键就是中国知识体系的创造。从这个角度来说,这个集子关切的是中国的文化软力量问题。
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修己立人:儒家与教育
向世陵 总主编 杨名 著 试读
本书题为“儒家与教育”,以古今中外名人名事为例,重点说明儒家教育的各种关系、目的、理念以及影响,一改读者心目中儒家封建礼教的旧印象,使其宏观而实际、系统而全面地认识儒家教育。全书语言风格通俗不失智趣,每页附以图片及其说明,另设有目击经典现场、经典补给站、儒学小知识、成语典故、文化广场、礼仪课堂、文史小专题、古今之镜等8处专栏,不仅更加生动形象地说明了全书内容,而且丰富了读者文化知识,使中华优秀传统文化得以大大推广。本书乃一大众儒学读本,老幼皆宜,尤其适合每日望子成龙的父母和风华正茂的青春少年,她既能为反己修身者道铮铮之言,又能助育才立人者启醍醐之悟,实不失其“修己立人”之谊,定受读者欢迎。
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学习学:全脑开发与学习
王华斌,高晓晴 试读
本书运用世界前沿大脑科学、学习与教育等科研成果和教学实践,理论与实际相结合,在全脑开发、记忆、思维、自学、速读、上课、复习、作业、写作、考试以及英语学习等方面,都具有很强的指导意义和操作价值。本书适合中小学生及其家长、教师等使用,也可供广大读者朋友阅读参考。
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传播与社会:政治经济与文化分析
赵月枝 试读
收录了作者十余年来论及传播与社会问题的大量倾心之作。这些论文不仅展现了跨文化传播政治经济研究的广阔知识视野,更提供了一种将文化传播放在“外部”社会权力关系中考察的理论路径。通过讨论“帝国时代”世界传播的新自由主义逻辑和中国媒介商业转型的历史困境,作者不仅在传播研究中清晰地确立了“权力”与“社会”这两个富有解释力的柱心范畴而且用一种整体性的历史视野覆盖了全球化、主权、民主平等、公共性、多样性等现代政治中最重娶的议题,
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我的小学数学教学生态
李国娟 试读
本书介绍的是一位小学一线数学老师坚持做件平凡的教学事。30余年来作为教学一线老师,坚持把“课堂教学”中的一些事做细。平时坚持做以下几件事: 1、认真备好每节课; 2、热忱主动邀请同伴听课; 3、及时作出每节课的反思,做到“逢课必写”,只要上过课,均写课后反思; 4、耐心听取同伴的评议; 5、在以上基础上,提炼出一个小主题,写成经验小文章…… 值得一线教师借鉴。
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欢迎来到实力至上主义的教室 11
衣笠彰梧 试读
第一轮退学带来的风波还未平息,各班就被通知要举行一年级最后的特别考核——考察学生的综合能力。 各班要从国际象棋、扑克、棒球等项目中选出本班可以取胜的十种项目,并在考核正式开始后,围绕学校从中随机选出的七个项目,与敌对班级展开角逐。由各班各自推选出一名司令官,赢者将会获得特别奖励,然而输者会被退学。 绫小路主动报名成为司令官,就此,A班与C班的对决提上日程,坂柳如愿以偿。“我可是很期待呢,终于能看清你这家伙的真正实力了”,绫小路和坂柳的激烈较量终于开场!
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日本人四书
新渡户稻造 试读
日本,我国一衣带水的邻邦,自秦代徐福东渡以来,便与我国结下了深厚的历史渊源。数千年来,即便是在各自的闭关锁国时期,也未曾中断过往来。其间的恩恩怨怨,更是妇孺皆知。然而,我们对这个邻居又有多少认识和了解呢?武士道究竟是一种什么样的精神?黑船事件后的日本为何能很快走上侵略的道路?二战之后的日本为何能在一片废墟上迅速崛起成经济强国?本书将给你答案。本书集美、中、日三国学者的四部沥血之作于一体,深入剖析日本民族的特性,全面讲述日本崛起之根源。让我们不仅去了解这个邻居,更要从中学习、借鉴到日本成功的经验和教训。另外,本书中大量的插图及其图注与正文紧密联系,相得益彰,更为直观地展现日本的全景,其中有大量的珍贵图片是首次披露。读罢此书,你将对日本有一个全新、全面的了解与认识。
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志愿者文化丛书·晏阳初卷
钱理群 试读
我们只把注意力放在科学技术上,忘记了思想意识,总有一天我们会觉察人们可能越来越满足生活现状,很少去考虑生活的目的。他们可以吃饱饭,但却不能成为自由的人。在中国历史上,有两种瞎子、两种盲人。一种是生活在社会底层的不识字、无知无识的瞎子,叫“文盲”;一种是虽有知有识,但处在社会的上层,远离劳苦大众,不了解广大人民的疾苦,更看不到人民身上的潜在力量,这种人也是瞎子,我称之为“民盲”。——晏阳初
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也许,你也需要别人在意你
杂乱无章 试读
13“在意”是一种很重要,但常常被忽略的能力。 即使再普通,你也是值得被在意的,你也是需要被在意的。 本书是新锐动漫情感博主“杂乱无章”精心创作的漫画作品,共计21篇,聚焦爱情、学业、生活等方面的迷茫与困惑。 收录《停止责怪自己,好吗?》《女孩子在外面是没有家的》《总有人会看懂你的朋友圈》《配得感》等作品,画风简明轻快,台词细腻生动,让每一个年轻人从生活的细节中发现幸福和美好,从而穿越不同阶段的困惑与迷茫。 希望看完这本书的人,能够感受到一种隐约的力量。它不需要苦大仇深,也不用励志热血,它就是生活中最常见的一个段落,但在这些段落里,我们慢慢学会了如何与这个世界相处。 所有关于“我配不配”或者“我值不值得”的问题,答案都是肯定的,就是:“一定配,一定值得。”
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谈谈方法(外研社双语读库)
勒内·笛卡尔 试读
谈谈方法是笛卡尔写于1637年的重要著作,主要谈及研究问题的四个具体原则:一、未弄清楚之物,不可信以为真。二、除清晰可辨和毫无疑问之物以外,对其他问题概不做任何判断。三、将复杂的问题尽量分解为多个简单的小问题,然后逐一分开来解决。四、将所有问题解决后,再综合起来检验,确保毫无遗漏。该书自诞生以来,启蒙了无数西方人,使三百余年的近代世界历史发生了波澜壮阔的巨大变化。
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龙凰之约 3:峰回路转难(漫画版)
冷亦蓝 试读
开卷揭秘了瑶光胁迫蓝依的来龙去脉,原来瑶光曾经也是凡人,在修仙的过程中被迫背井离乡,结果失去了父爱和母爱,后悔不迭。在瑶光遇到蓝依后,他忽然发现自己又体会到亲情的温暖,所以霸道得利用仙人的权力胁迫蓝依为自己所用。他的出发点是好的,结果却造成了雉凤族的悲剧。瑶光胁迫蓝依来龙去脉的揭秘,也为第二季的开始做好了情节过渡的铺垫。 后半部分承接靠前季,就讲述了失去记忆的冰柳在海底与宠物神兽腓腓、邻居珊瑚离子相处得十分快乐,直到有,一只受伤的金凤芒白因为虫族的追杀跌落在冰柳面前。冰柳启动蜃境奋力抵抗虫族的攻击,就在她体力不支的时候,宿炎及时出现击退了虫族,宿炎的举动引来了浅羽的忌妒……
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爆笑江湖之花语程行(第2季)
迷你创想 试读
花小楼和程锦衣在桃花林里过着平静的生活,忽然有一天,这种平静被打破了。竹林里忽然闪现的身影是谁?朔野城的杀手接踵而至,他们的目的又是什么?一个又一个谜团不断浮现……
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抗战时期中共对根据地社会生态改造研究:以陕北晋西北为例
朱庆葆 试读
本书主要通过以下三个问题来深入分析抗战时期中共陕甘宁和晋西北根据地复杂而多元的社会变迁史。(1)是以生产力革命为目标的中共革命为何会造成农民分家、地权分散、村界清晰,并导致传统乡村家庭小农经济固化这个悖论式的后果的;(2)是中共通过民主选举、统一战线和民生建设,如何实现一面积极推进政权的一元化革命化,一面又如何令农民相信边区政权是民主和合宪性的,并最终在和国民党的政治竞赛中建构起中共宪政民主的进步政治形象,取得政治合法性和道义制高点的;(3)是中共如何通过农民劳动互助和农村合作社撬动农村既有社会结构,占领农村公共社会空间,挤走社会各种中介力量,并通过批评与自我批评、群众斗争、悔过自新等方式,深入农民精神世界,最终使原本自然分散的农村改造为组织化、行政化的革命新社会的。通过上述三个方面,来真实再现根据地社会经济面貌及其演变的整体轨迹、丰富我们对于在革命与战争背景下内陆偏远地区现代化的理解。
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现代汉语语法研究教程 (教育部人才培养模式改革和开放教育试点教材)
陆俭明 试读
《现代汉语语法研究教程》中着重讲授了当前的一些热点问题和主要的理论和方法,也适当介绍了当前国际上形式语言学和功能语言学这两大语言学派的研究思路。同时从中文信息处理、对外语教学和中学语文教学这三方面说明了当前急需汉语语法的应用研究。每一讲都紧密结合汉语实际,深入浅出。适合本科、研究生教学之用,也适合作电大高级教程。现代汉语语法研究教程由陆俭明编著。
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小学教育研究方法
孟宪乐 试读
本书适用于高等学校小学教育专业学生学习掌握教育研究的方法与技能。《小学教育研究方法》计十章——教育研究概述、教育研究的选题与开题、文献研究法、教育观察法、教育调查法、教育实验研究法、教育个案研究法、教育行动研究法、教育叙事研究法、教育研究成果的表述与规范。教育研究是教育发展的核心竞争力,它与教育决策和实践共同构成完整的教育工作体系,其不仅具有较强的理论性,而且具有较强的实践特征,其促进教育知识拓展和教育理论创新、指导教育实践深化和教育质量提高等方面的价值作用也日益突显。当前,我们提倡“教师成为研究者”,教育研究过程作为教师素养提升的重要方式,其不仅是教师取得专业地位的关键,也是个体专业成长的途径。