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中药材和饮片处方用名规范
孙霈 试读
本书为国家中医药管理局中医药标准化项目,由国家中医药管理局政策法规与监督司委托北京中医药大学东直门医院作为项目牵头单位组织编制完成。 本书首次对中药材和饮片的处方用名进行了梳理,力求规范使用,为纠正目前处方用名混乱的现象,对规范医生和中药房中药处方用名有指导作用。对中医中药科研中的中药材和饮片用名有指导作用。对今后中药著作的中药用名有参考价值。 内容主要包括:中药材的基源和药用部位,中药材和饮片的各种处方用名,如:生品用名、炮制品用名、产地用名、品种用名、特殊要求用名、常用并开药用名等。适度保留了无歧义且目前在广泛使用的某些异名。在备注中写明了用药禁忌、煎服法、异名删除原因,药材基源补充说明,炮制和调剂说明等。
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女科秋实录:陈颖异妇科临证经验述略
陈颖异 试读
作者师从“何氏女科”第三代传人——何少山先生。为“何氏女科”第四代传人。四十多年来,坚持钻研歧黄,探索医理,逐渐在妇科肿瘤、不孕不育、急慢性盆腔炎、月经病等领域,形成了自己的学术经验和风格。 本书内容包括:学术思想及特点浅析;思路与方法;临床撷菁;科研与实验;医案与心得。书中所辑存的医案及按语记录了经过作者诊治的一些典型病案的病情经过和原委,阐明了每一病案所运用的理、法、方、药之关键所在,以及临证心得。
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静脉输液治疗专科护士培训教材(第2版)
吴玉芬 试读
本书主要介绍了静脉输液的发展、血管解剖生理、静脉治疗药理学等与静脉输液有关的基础理论知识,同时,结合临床上静脉输液常见的并发症,研究并制订了每一种常见并发症的预防及处理流程。通过学习,临床护士可初步了解静脉输液的专业知识。同时,为临床护士处理静脉输液并发症提供了非常详细的预防及处理方案。 这本工具书,通俗易懂、简单、易操作、适合广大临床护理人员参考,可作为静疗专科护士培训的辅助教材,也可供国际友人制定静脉输液标准时参考。
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炎帝神农与中医药文化
何清湖 试读
本书以炎帝神农为核心人物,以炎陵县炎帝陵文旅内容为基础,图文并茂,着重探索炎帝神农与中医药文化的渊源、内涵以及当代价值,从炎帝其人、炎帝与炎帝陵、炎帝与诗词书画、炎帝与华夏文明、炎帝与中医药源流、《神农本草经》的诞生与药物成就、炎帝神农中医药文化的创造性转化与创新性发展等多个维度展现炎帝神农中医药文化的历史价值及文化意义;目标读者对象为中医药文化、历史、文学、旅游爱好者;旨在形成具有趣味性、知识性且在思想性中突出创新的文化普及著作。
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张锡纯医学师承学堂:皮肤科讲记(第2版)
李静 试读
被誉为“中国近代医学人”的张锡纯,曾这样总结中医师承效果:“三年期满,皆能行道救人。”当代中医临床家李静先生,将张锡纯先生《医学衷中参西录》学说与书中妇科病方证论治、医方编、药物编、医论、医话、医案等论融会贯通,按照现代中医皮肤病学之体系做了新的分类,以中为主,衷中参西,即西医辨病、中医辨病与辨证相结合。
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桂派名老中医·学术卷:李锡光
杨清华 试读
全国名老中医专家李锡光主任精通中医药理论,从事中医内科疾病临床、科研、教学工作40余载,其医德高尚,医术精湛,学验俱丰,学兼各家,既不泥古,亦不废今,擅长于心血管疾病的中医诊治,是全国著名的心血管病专家。 临证重视辨证论治,多从虚、痰、瘀论治心血管疾病,组方遣药遵循“君、臣、佐、使”原则,用药平和,对于中药的应用既要遵循前人的经验,又要吸收现代药理毒理的研究成果,扬长避短,充分发挥中医药的优势,对心血管病的诊治有独到的见解。李锡光教授长期致力于心血管病的研究,不仅探索出疾病的发病规律,而且总结出辨治规律,提出了自己独到的理论见解和治疗方法,其自拟方“养心通脉饮”用于治疗心血管病每获良效。 该书是由李老的两位学术继承人对李老诊治冠心病、心律失常、 心衰病、 眩晕、 头痛、 高脂血症、不寐、梅核气等病症的经验总结。
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桂派名老中医·学术卷:秦家泰
黄家诏 试读
本书是桂派名老中医·学术卷的一个分册,为全国首批500名老中医药专家之一秦家泰教授的学术经验集萃。 本书分为医家小传、学术思想、专病论治、诊余漫话、年谱几个部分。医家小传部分主要介绍秦家泰教授的生平及成才之路。学术思想旨在论述秦家泰教授学术思想体系的精华。专病论治介绍了40余种疾病的临证诊治经验。诊余漫话系临证心得、继承体会等。年谱部分反映了秦家泰教授一生中的重大事件或转折点。 本书的特点是突出名老中医的学术思想,重点介绍名老中医最擅长治疗疾病的临证经验,便于临床学习与借鉴。本书一卷在手,如名师亲炙,可供中西医院校师生、临床医生、中西医科研工作者及广大中医爱好者参考、阅读。
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兵家伤科
丁继华 试读
《中国古代伤科图书集成系列》是一部伤科专业丛书,亦是一部伤科发展的史书。 本丛书在1998年人民卫生出版社《伤科集成》和2003年中医古籍出版社《伤科集成续集》的基础上,再次收集整理编撰而成(增加伤科专著30余种)。李经纬认为本书“囊括了全国各主要图书馆馆藏……既补遗了骨伤科专著,又是骨伤科的工具书。”马继兴更叹:“专著大多数系手抄本,孤本又较多,部分集自民间,部分集自海外……几乎收落了目前国内所能收集到的伤科专著……” 本丛书共10个分册,包括《经典伤科》《儒家伤科》《道家伤科》《佛家伤科》《兵家伤科》《民族伤科》《汇通伤科》《流派伤科》《导引伤科》《杂家伤科》。 本丛书每册40万-50万字,可供从事中医,尤其是骨伤科及医史文献人员参考。 兵家伤科主要收录了《华佗神方》《诸兵》《秘传刘伯温家藏接骨金疮禁方》《金疮秘传禁方》《刘伯温先生跌打损伤秘方》《伤科》《秘传神效骨镞科》《方以类聚》《太医院纂急救仙方》等兵家伤科专著,以及兵家相关医籍中收录的伤科部分。
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黄帝内经素问白话解
郭霭春 试读
《郭霭春全集》收录郭霭春教授著作共计800万字左右。《黄帝内经素问白话解》为《郭霭春全集》之一,主要内容是对《黄帝内经素问》进行校勘和注释同时,予以语译,以通俗易懂的白话文形式解读。 《全集》全面反映了他在中医药学领域的学术成就。郭霭春先生治儒通医,文理医理融会贯通,精通史学、国学,于目录、版本、校勘、训诂、音韵等专门之学,造诣精深,并善诗词。他深研中医基础理论,精医史、善临证,尤以文献研究和中医内科见长,有“津沽杏林三杰”之誉。治学精勤,著作颇丰,其代表作有《黄帝内经素问校注》《灵枢经校释》《黄帝内经素问校注语译》《灵枢经校注语译》《中国医史年表》《中国分省医籍考》等。
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跟国家级名老中医王守儒做临床
丁虹 试读
本案例教材是在基础理论与临床文献的整理研究的基础上,在王守儒教授的指导下进行的工作,初次系统整理既往研究中散在的经验和成果,归纳和整理了临证医案中的学术经验,凝练学术思想,并使理论总结与医案分析相结合,二者互证互补。在编写题例上以王守儒教授学术思想为主线,以案例为主题,以问题为中心进行编撰,力求概念明确,重点突出,思路清晰,简明准确,深入浅出,启迪思考,着力于中医思维能力的培养。 教材分为王守儒教授学术思想和临证医案两个部分。其中学术思想部分重点介绍王老“脾旺口和”的学术思想内涵及学术经验总结;临证医案分为口腔黏膜感染性疾病、溃疡性疾病、斑纹性疾病、大疱性疾病、唇部疾病、舌部疾病、其他疾病医案等,每个医案均按照诊疗的时间、次序、过程进行叙述,并在诊疗过程中提出相关问题以启迪学生思考,最后针对相应的问题进行解析。
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浙江近代名家医案选评
陈永灿 试读
本著作的价值和特色:一是较为全面、系统地点评浙江近代中医名家的医案,浙江元素突出,地域特色明显,可以填补浙江省在该领域研究的空白,对中医药理论的传承和发展助益良多,对发掘浙江名医的学术贡献和彰显地方中医药文化具有积极意义;二是本丛书中所点评的医案著作,有些是内部资料,还没有公开出版,有些虽已出版,但被收录在医书合集中,没有单独成册,本丛书将这些医案著作出版和单独分册,并予以导读和评议,便于查阅和学习;三是对中医和中西医结合临床工作者有着较大的实用价值,可以帮助活化中医临床思维,启迪疾病诊治思路,激发处方用药灵感,提高中医临证水平。
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跟名师做临床:医林伉俪三十年临证集粹
孟彪 试读
本书是作者跟诊赵和平老师、黄煌老师等各位老师时整理的医案与文章,及在实际临证中的个人行医感悟。其中有作者跟师学习时的人故事,也有作者治疗疾病时所思所想及授课教徒的讲稿。本书充分反映了作者学医历程及临床所得、所感、所悟,其中亦不乏治疗疑难杂症的偏方验方,如治疗神经性皮炎的复方斑蝥酊、治疗皮肤久不收口的拔毒生肌膏等皆久经考验。内容丰富翔实,文字优美,颇接地气,能为临床医生提供有益参考,也是院校学生及广大中医爱好者的通俗读物。
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甲状腺相关眼病一百问
周慧芳 试读
本书的主要内容包括甲状腺相关眼病的病因、临床表现、鉴另诊断、治疗方法及预防等,并且根据不同人群疾病的特殊性,从普通人群、青少年、孕产妇和老年人的角度,对甲状腺相关眼病的诊疗及预防进行全面介绍。全书以100个问答对甲状腺相关眼病展开专业的讲解,涉及的知识浅显易懂,并通过文字与漫画相结合的方式辅助读者理解。内容通俗易懂,图文并茂,适合各年龄段人群阅读。
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聂惠民临证经方验案荟要
张宁 试读
本书为聂惠民教授数十年来的临证经验实录,每一验案之后的点要部分,深入浅出地分析验案的辨证、遣方、加减、化裁等关键点,贯穿着她的经方应用思路和宝贵的临证经验和思辨特点。聂老对于伤寒论研究的造诣高深,临证经验丰富,对于中医专业人士学习经典和学习经方应用具有指导意义。
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生死关头:医生教你怎么活下来
李鸿政 试读
这是一本科普书,也是一本故事书。作者精心撰写了18个惊心动魄的医疗故事,生动地呈现了真实的临床诊疗过程,故事中的急诊科老马医生和一众相关专科医生从病患查体和辅助检查结果中抽丝剥茧,找到疾病的真相。在“破案”过程中,对30余种疾病进行了生动的科普。通过阅读这些有趣、有料的案例,读者会对疾病、医学、健康、医生、医院有进一步的了解。 看这本紧张刺激的医事科普书,就是给自己身体的一场健康体检,更是给自己心灵的一场SPA疗愈。
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儿童健康好帮手:儿童心胸外科疾病分册
李晓峰 试读
本套丛书定位为科普型健康指导类书籍,读者对象主要为患儿家属,兼顾关心孩子是否患病的家属,内容主要涵盖各科室儿童常见病多发病。 结构上每一分册按问题分,是在门诊或病房患儿家属反复、经常询问的问题。每册为100~200个问题,毎问一答,答的字数约300字,通俗易懂。 为体现科普特色,在除文字表述外,每页配有图片活跃版面,为与文字叙述对应照片图或漫画等,使其更加生动、活泼。
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云南中医名医名方录(第1卷)
熊磊 试读
《云南中医名医名方录》收录了包括云南四大名医、第一至第六批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师、云南省荣誉名中医、云南省名中医、已退休副高以上和正高履职5年以上,共92位具有较高学术建树、深受患者信赖的名中医医方、医案。这些医方医案,是医家多年临床经验的结晶,既有效验方,又有成方活用,覆盖中医内、妇、儿、外、骨伤、针灸各科,是云南中医临床研究的代表性成果。本书特色鲜明,实用性强,有方有法有理,可为临床医师诊治内、妇、儿、外、骨伤、针灸各科疑难杂病提供帮助,也能为中医药高校广大师生及中医药爱好者深入研究中医理法方药提供参考。
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致为精神卫生共同奋斗的70年
国家卫生健康委员会疾病预防控制局 试读
新中国成立以后,精神卫生工作经历了逐渐发展的过程,特别是近十余年得到相对快速的发展,取得了显著成效。为系统梳理新中国成立以来我国精神卫生工作的发展历程,总结为广大精神卫生工作者保留珍贵历史资料,国家卫生健康委疾控局组织专家编写了《致我们为精神卫生共同奋斗的70年》。全书整体以编年体形式按照时间顺序讲述新中国成立以来精神卫生重大事件和发展历史;每个章节以纪传体形式编写,多以亲历者(或同事)口述,生动有趣,可读性强。
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漫话手术室
罗艳丽 试读
以手术室护理为中心,围绕疾病相关知识、术前访视、术前准备、术中配合、术后管理等方面,针对不同方式、不同级别、不同部位的手术进行讲解,主要侧重于手术室相关信息的健康教育,包括常见手术种类、手术体位、术前禁食禁饮、皮肤准备、各类通道的安置(胃管、尿管等)、手术室环境、手术配合人员、手术流程、手术/麻醉配合、麻醉体验、疼痛体验、复苏体验、术后注意事项,以及常见问题答疑等。旨在更好地进行围手术期护理健康教育,提供优质护理服务。本书主要针对于医务人员,尤其是手术室护理人员,手术室从业人员进行健康教育需要有规范的健康教育图册指导,以进行更规范、更完善的健康教育,对患者现有的及潜在的问题作出准确的判断及解答。 其他医务人员可以通过本书了解手术室基础知识及要求,在手术室外为患者提供相应的解答。同时,普通民众对于本书也有一定的需求,民众可以通过本书了解手术室相关的医疗知识,满足普通民众,尤其是术前患者对于手术室相关信息的需求,一定程度上提升医疗满意度,缓解医疗矛盾。
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临床病理学(第2版)
陈杰 试读
本套教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,遵从国家卫生健康委员会颁布的“住院医师规范化培训内容与标准(试行)”的总则与细则,结合住培考核大纲(理论和临床实践),精益求精,打造具有中国特色的毕业后医学教育培训国家精品教材;凸现毕业后教育特色,打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”;体现全面性和规范性,打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性,提高可读性,树立大教材观,使教材建设成为推动住培发展的重要动力。 本套教材继续坚持三个对接的原则,强调“三个转化”,强化“三个临床”,提高“三种能力”,培养“三种素质”。 本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色。按照住院医师规范化培训标准中规定的相关学科专业设置规划教材品种,根据调研、论证结果以及第1版教材使用期间的意见与建议,新增6个品种,一共46个品种。
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实用中药临床手册
刘静 试读
本书以中医理论为指导,从临床实际出发,以病类药,对指导临床科学、合理、快速地对证选药大有裨益,具有较强的实用性。共列举了40余种临床常见病证,选用药物400余种。将不同病证所选药物的功效特点,用比较的方法予以简括,并根据病证所选各药的特点,提示本病或本病兼有他证的最佳选用药物。不仅为临床医生辨证选药提供参考,更是医学院校学生实习的重要参考书。本书以中医理论为指导,从临床实际出发,以病类药,对指导临床科学、合理、快速地对证选药大有裨益,具有较强的实用性。共列举了40余种临床常见病证,选用药物400余种。将不同病证所选药物的功效特点,用比较的方法予以简括,并根据病证所选各药的特点,提示本病或本病兼有他证的最佳选用药物。不仅为临床医生辨证选药提供参考,更是医学院校学生实习的重要参考书。
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中医内科学习题集
叶放 试读
本书系全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《中医内科学》(全国高等中医药院校规划教材第十一版,新世纪第五版)配套习题集。本次编写综合了教学与临床,注重理论运用于实践,帮助学生梳理、回顾教材知识点的同时,以临床问题为向导,希冀学生在思考做题的过程中能够领悟到培养临床思维的重要性。同时适当增加中医经典、古文古义以及名家医案的考察,目的也是在于提高学生对中医经典的重视,注重在学习、掌握经典的基础上进一步体会和感悟临床。真实实现学生能够把中医经典知识和前期所学中医基础知识,转化为能够有效解决临床实际问题的应用能力。因此,《中医内科学》教材为“体”,《中医内科学习题集》为“用”,体用结合,相得益彰。
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常用医疗专科评估量表
阮列敏 试读
医疗评估单不规范是造成医患矛盾、医疗纠纷的一个重要原因。目前各家医院陆续出现缺乏规范化评估单、评估种类不全、不符合新时代要求等问题。本书作者梳理我国相关法律、法规、规范、办法中对评估单的各项要求,并以此为参考依据,重新设计各类评估单参考模板,使其能与时俱进地符合当前的医疗评估要求和各类评审要求,从患者的角度出发,将患者关心的其他问题予以梳理,整合成医疗评估单集结,做到医疗评估单有理有据,既符合我国现行相关法律、法规、规范、办法的要求,又符合医院等级评审的要求,更是一切以患者为中心。
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中医临床经典
谢炜 试读
《中医临床经典》是融汇《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》及明清时代叶天士、薛生白、吴鞠通、王孟英为代表撰著的温病学主要著作,内容突出临床实践,全面阐述中医经典临床思维的一门课程。《中医临床经典》课程,绪论部分,按照疾病病因、病机、诊断、辨治及方药编排模式进行阐述,梳理经典著作中经典理论,独特的辨证论治原则与规律;各论部分,着眼于临床实践,不受中医病名的限制。教学形式以纵论为主,对一病或一证运用中医经典理论进行辨治,或取其思想,或取其方法,或取其方药进行讲授、讨论与临床应用。《中医临床经典》学习的目的和任务,在学习《中医内科学》、《中医外科学》、《中医妇科学》和《中医儿科学》等临床课程的基础上,拓展中医经典思维,提高运用中医经典思维诊治疾病的能力和疗效。
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风湿病疑难病例精选和临床思维
姜林娣 试读
本书以临床真实案例为基础,汇集了上海多家医院风湿免疫科近年来诊治的疑难复杂病例,由经治医师和所在科室主任、资深教授等梳理分析,综合各专业领域的临床经验,由年轻医师在会议上分享案例诊疗经过及经验总结,并增加临床思维和案例解析,汇编成书。 本书的主要内容除了常见的经典风湿病外,还包括临床上容易被误诊为风湿病的疾病,如自身炎症性疾病、遗传代谢性疾病、感染或肿瘤等。内容覆盖疾病诊断和治疗的全过程,包括病史介绍、体格检查、实验室及影像学检查、诊断及鉴别诊断、治疗及随访评估等。本书可供风湿免疫科、肾脏科、血液科、呼吸科、感染科、肿瘤科、中西医风湿病科的研究生、进修医生、年轻专科医生以及基层医院的内科医生学习与参考。
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中医健康管理与常见病适宜技术(全国中医药行业高等教育“十四五”创新教材)
陈桂敏 试读
本书是将中医常见病与适宜技术融为一体的创新教材,将常见病的基础知识与临床各种疾病治疗适宜技术相结合,是中医类大专、成人中医教育及中医相关健康管理专业课程体系改革教材。全书共分上、中、下三篇。目的是使学生在掌握基础理论知识的基础上,重点突出掌握临床常见病症适宜养疗技术的多种方法,对提高中医相关专业医学生的健康管理意识及临床实际动手能力有很大帮助,可作为中医院校学生的基础与实践技能合二为一的教材,供相关专业学生使用,也可供中医相关专业的健康管理师、临床医师、全科医师、护理人员及社区医务人员等学习参考。
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疾病预防控制中心实验室信息管理系统
郭华 试读
本书结合疾控机构职责、目标,以及信息化的沿革,分析出实验室信息化的重要性; 并结合编者在疾控信息化方面的行业实践和从事实验室信息管理系统的设计、实施、验证、运维等方面的大量经验,站在疾控信息化的大背景下阐述 疾病预防控制中心实验室信息管理系统建设的意义、目标和建设内容,对实验室信息管理系统所涉及的信息技术进行了详尽的介绍,还结合大量案例对实施过程和实施效果进行了说明。本书可以帮助读者定位实现智慧疾控的路径,利用信息集成、数据挖掘、人工智能等技术,实现疾控业务的智能化。 本书可为从事实验室信息化建设的管理者、IT工程技术人员提供技术支持; 为公共卫生的管理者、专业技术人员、实验室人员、质量管控人员、统计分析人员提供业务支持; 也可作为相关专业在校师生的参考读物。
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医药数据库系统原理与应用(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
杜建强 试读
数据库课程已经成为世界范围内计算机学科的核心课程之一,是计算机科学与技术、软件工程、信息管理与信息系统、电子商务等专业的必修课程。 因为其重要性和普及程度,也成为许多非计算机专业的选修课程,已经由一种计算机应用的专门技术发展为现代计算机环境下理论研究与实用技术的核心组成部分。 数据库系统知识包括数据模型、SQL查询优化、概念建模、逻辑设计、物理设计、系统开发等各个方面,设计贯彻全书的大案例,有助于学生形成系统化的知识,加深对数据库知识的理解。同时,也有利于教师的课堂授课。
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北京中医药大学针灸取穴特色技法详解
解秸萍 试读
本书是由北京中医药大学经络腧穴学课程组全体教师编写,它是老师们根据平时教学中学生在穴位定位过程常见的疑难点、错误,并汇集了本课程30余年以来的新老教师的教学经验进行编写,具有以下特色:1.对于穴位的取法进行详解:每穴后对于穴位的解剖标志确定、骨度分寸的折量、体表标志进行了详细的说明与讲解;并对相关易混淆穴位进行对比讲解。2.每经后附有小结,主要为我校著名针灸专家杨甲三教授的取穴经验,具有我校教学特色。3.每经后附有我校30余年来应用的腧穴定位歌赋,朗朗上口,便于学习记忆。4.每经后附有一条经的穴位位置表格,便于学生前后对比学习记忆穴位的位置。5.对各类特定穴的定位进行分类归纳,并以表格形式体现,对于学习特定穴具有重要作用。6.对人体不同部位、同区域的穴位进行表格归纳,使学习者对全身穴位能够横向学习及全面对比学习。7.对不同部位同名穴位进行表格归纳,使学习者对于易混淆的穴名能进行鉴别学习。8。对于包含同一字的穴位进行了表格归纳,对于学习者理解穴名含义、进而学习穴位的主治作用具有重要作用。
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中医名方名药(互联网+乡村医生培训教材)
李鑫辉 试读
中医学是中华民族优秀文化的重要组成部分,是国之精髓,国之瑰宝!中医名方名药蕴含医学之精华,是历代医家经验智慧的结晶,是培养中医思维的源泉。王冰说:“将升岱岳,非径奚为,欲诣扶桑,舟莫适。”历代医家之名方名药就是“径”、就是“舟”,是解决中医问题的法门,入门中医学领域,须掌握名方名药。凡成一代大家者,必是熟读经典、领悟名方名药,以知其源、溯其流,而终有所成就。本教材对历代名方名药与临床应用进行系统挖掘和整理,其内容对广大乡村医生继承和发扬祖国医学,造福广大患者具有重要的现实意义。 教材编写,以中医名方名药为核心,以全国高等中医药教育中医学专业教学大纲和职业中医师考试大纲为依据,以全国中医院校统编教材为蓝本,汲取名医名家临床应用之精华,并吸收近年来相继出版的各种临床书籍的合理创新之处进行修订。根据互联网+乡村医生培训教材特征,本教材以“更新观念、科学总结、尊重规律、完善体系、创新发展”为总体要求,以理论联系实际,重点突出,内容精炼,通俗易懂,简洁明了为导向,按照循序渐进、由浅入深的原则组织编写内容。本教材既充分体现中医方药体系的系统、完整,原汁原味,又反映名方名药指导现代临床应用的作用。
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运动医学
潘华山 试读
本教材为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材之一,是在全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材《运动医学》的基础上修订而成。运动医学是医学与体育运动相结合的一门交叉学科,是研究与体育运动有关的医学问题的综合性基础与应用医学学科,是高等中医药院校康复医学及相关专业的必修课程。本教材内容涉及运动参与者运动生理、训练监控、膳食营 养、运动伤病的预防及康复等内容,除了介绍运用医学知识和技术监督指导运动训练外,还介绍了防治运动伤病和预防性体育运动等内容,符合中医学“治未病”的思路和中医药院校“医养结合”的教学特色。本教材可供康复治疗学、运动康复学等相关专业本科生用,也可供在职教育、成人教育及相应水平的学员使用。
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中医临床辨治
何清湖 试读
《中医临床辨治》是奠定健康服务与管理专业学生中医辨治思维的核心教材。本专业学生在经过一段时间《中医学概论》的学习后,已经掌握一定的中医哲学基础、生理观、病理观、诊法以及中药、方剂、针灸推拿等基本知识,逐渐形成一定的中医思维。在此基础上再学习《中医临床辨治》,从而进一步了解临床常见疾病的基本概念、病因病机、临床表现、辨证论治、预防调护等中医临床基本知识,具备一定的中医临床辨治能力。值得注意的是,本教材的目的不是培养健康服务与管理专业学生的中医临床能力,而是使本专业学生具备一定的中医临床思辨能力,从而为提供中西医协同健康服务与管理打下基础。 《中医临床辨治》旨在打通临床各科,病种涵盖内、外、妇、儿、骨伤、五官、男科等各科。本教材所选取病种为临床常见病、多发病,并且是健康服务与管理能发挥较好作用的优势病种,如糖尿病、高血压、肥胖症、痤疮、绝经综合征、骨质疏松症、慢性咽炎、慢性前列腺炎等。
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中西医结合执业医师资格考试医学综合最后成功四套胜卷
田磊 试读
“执业医师资格考试最后成功四套胜卷丛书”由执业医师资格考试知名培训专家编写,全书包括四套全真模拟试卷和全部试题答案解析。 本书根据最新版大纲和大纲细则的要求和考试重点,模拟考试时试卷的真正形式,结合笔者多年执业医师考试辅导经验编写而成。试卷紧扣命题规范,针对重要知识点,多考点、多角度命题,从而最大限度地命中真正试题,使考生能够提早模拟感受考试氛围,把握最新考情,从容应对最后考试。本书内容精当,重点突出,适合于执业医师资格考试备考人员使用。本次按照2020版最新大纲和2024版官方教材进行全面修订。
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润物无声育英才:医药经济与管理类专业课程思政教学案例集
官翠玲 试读
课程体系是高校教育的重要内容,以课程为载体推进“课程思政”建设是高校育人工作的重要环节。“课程思政”要求教师进一步强化育人意识,提升育人能力,不断深化课程思政实施路径和方式,实现所有课程都有育人功能,所有教师都有育人职责的目标。以润物无声的方式,将传授知识、培养能力、淬炼思维、塑造价值四者融为一体,立足三尺讲台,深耕思政沃土,走出“课程思政”建设的育人教育新思路。 本书将精选80份优秀课程思政教学案例,案例涵盖经济与管理类主要专业课程及就业指导等公共课程,由专业教师、辅导员、教学及行政管理人员等精心编写,包括课程思政篇、大学生职业生涯规划及就业指导思政篇、学生服务及管理思政篇等多模块组成,实现“三全育人”总目标。
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医学图形图像处理(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
章新友 试读
本教材在介绍医学图形图像处理的发展、计算机图形学基础和医学图像的采样、成像等原理的基础上,力求与医学临床相结合,在保证教材科学性、系统性的前提下,重点介绍医学图像重建和可视化,医学图像增强,医学图像分割,医学图像配准与融合,医学图像的压缩、存储与通讯,医学图像标准数据库,以及医学图像应用等内容。在医学图像标准数据库中介绍了数字化人脑图谱技术、数字化虚拟人体和舌象图像,在医学图像应用中介绍了图像指导治疗、手术计划和导航、远程医学诊断、医学虚拟现实等医学图像的最新应用成果。
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青藏高原科考健康防护手册(第2版)
罗勇军 试读
第二次青藏高原科考是国家重大标志性科学工程,包括十大任务和科考分队,对掌握青藏高原现状、揭示变迁机理以及探索人类活动与生存环境关系及其历史演变有着重大意义。科考队员发扬老青藏精神,在这场史诗般的活动中忘我奉献,但高原环境对人体有着极为复杂的影响,科考队员的健康维护是完成科考任务的重要保证。罗勇军教授是我任分队长的“人类活动与生存环境安全”任务下设的“高山地方病与高原生理适应”专题科考队员,他领导的陆军军医大学军事医学地理学研究团队2019年编写了该手册的第一版,在应用过程中广受好评。在总结前期科考经验的基础上,针对科考过程中出现的新问题作了较大幅度修订,更加方便实用。从内容上进一步细分了不同科考区域的健康问题,强调了进入高原前的准备工作,并增加了高原环境对女性健康的影响和心理调适等内容,对科考队员可能面对的疾病有着更为翔实的描述。相信在本次修订之后,该手册不但能够全方位有力维护科考人员健康,确保二次青藏科考顺利开展,而且能够为短期到青藏高原工作、学习和旅游人员的健康维护提供帮助。
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物理药剂学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
王玉蓉 试读
物理药剂学(physical pharmacy)是应用物理化学的基本原理、方法和手段研究药剂学中有关药物剂型设计的一门理论学科。在20世纪50年代该科学已基本形成相对独立的科学体系,主要通过对物质的化学、物理变化规律与机理的认识,指导药物制剂、剂型的实践。如:应用胶体化学及流变学的基本原理,指导混悬剂、乳剂、软膏剂等药物制剂的处方、工艺的设计和优化;应用粉体学原理指导药物固体制剂的处方、工艺设计和优化;应用化学动力学原理评价、提高药物制剂稳定性;应用表面化学和络合原理阐述药物的增溶、助溶机理等。本教材以物理化学原理与实验方法为主导,既包括物理药剂学的基础理论部分,同时重点探讨了药物制剂前处理和成型过程的技术原理,介绍了新型释药技术原理与方法、工艺优化设计和质量评价要点,将药剂学散在而带有共性的技术理论集中起来,并注意与实践相结合,与中药制剂现代化发展相结合,使本书能较好地突显物理药剂学的学术地位和研究价值。
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药用高分子材料学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
刘文 试读
《药用高分子材料学》是适应现代药学的发展和需要而设立的一门新课程,它是现代药剂学的基础专业课程。药用高分子材料在药用辅料中占有相当大的比重,现代的制剂工业,从包装到复杂的药物传递系统的制备,都离不开高分子材料,可以说,没有高分子材料的应用,就没有现代的药物制剂。因此,了解和熟悉药用高分子材料的基本知识,已成为药物制剂技术人员在设计新药、减少生产的疑难问题、缩短处方设计和开发时间等方面的迫切需要。供药学类专业使用。
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中医药创新创业指导教程
商碧辉 试读
本教材由四川中医药高等专科学校组织编写,立足于突出中医药高职院校专创融合特色,着重于理论与实践相结合,从中医药各个行业、产业多维度进行深入分析,结合实际案例系统性地阐述中医药行业创业的基本原理和重点难点。教材目标是填补中医药高职院校创新创业教材的空白,为全国中医药行业创新创业教学工作者提供参考,推动全国中医药高职院校创新创业教学的改革。 教材分上下两篇共十七章,上篇八章为中医药创新创业教育通识篇,下篇九章为中医药创新创业实践篇。具体内容为:第一章创新创业教育概述,第二章创新创业思维,第三章创业资源与创业机会,第四章创业团队管理,第五章创业计划,第六章商业模式设计,第七章创办新企业,第八章创业危机管理;第九章中医诊所创业指导,第十章中药材产业创业指导,第十一章中医药养老产业创业指导,第十二章中医药信息化产业创业指导,第十三章中医药健康旅游产业创业指导,第十四章药膳与食疗产业创业指导,第十五章运动康复创业指导,第十六章生育全周期产业创业指导,第十七章医疗美容产业创业指导。
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浙一路·凝心聚力:多学科诊疗病例精选
陈韶华 试读
第一篇章为“专业案例篇”,收录的30个病例采用专业案例的编写方式,通过多学科讨论的形式,多层次、多角度呈现病例的诊治要点,展现多学科诊疗背景下的医学技术和实践。目的是总结经验和教训,成为今后工作的借鉴,帮助广大读者能从中学到新知识,掌握临床逻辑思维分析方法。第二篇章为“叙事医学篇”,收录的20个病例采用叙事医学或医患故事的编写方式,展现多学科诊疗背景下的医学人文关怀,目的是呼吁年轻医生关爱病人,在医学实践的同时更多关注经受疾病的主体——人,回归到医学的“初心”。
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浙一路·流光溢彩:浙一护理史
王华芬 试读
《浙一路·流光溢彩》以时间轴为主线,通过层林尽染、百舸争流、雄关漫道真如铁、而今迈步从头越四个篇章,追述护理历史、介绍护理重点学科史、回顾重大社会事件、展望护理未来,全方位多角度展示浙一护理发展历程,内容涵盖护理管理、临床工作、护理教育、科研创新、文化建设、社会担当等,力求真实、全面和深刻
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儿童脊髓损伤康复治疗
张琦 试读
脊髓损伤是一种严重的致残性疾病,临床上尚无有效的治疗方法。近年来,儿童脊髓损伤的发病率有明显上升趋势,交通事故、体育运动损伤(如跳舞时练习下腰动作)、非外伤性损伤等为儿童脊髓损伤最常见的致病因素。康复治疗是目前儿童脊髓损伤恢复期较为有效的治疗方法之一,本书将着重介绍关于儿童脊髓损伤的各种康复治疗技术和手法。康复治疗是一个综合性概念,包含了物理治疗、作业治疗、言语和吞咽治疗、心理治疗和社会治疗等几大专业方向,结合临床、护理、康复工程等专业,共同为患者提供全方位、高质量的康复医疗服务。 本书编写遵循“三基”(基本理论、基本知识、基本技能)和“五性”(科学性、思想性、先进性、启发性、适应性)原则,着重介绍了关于儿童脊髓损伤的各种康复治疗技术和手法,内容上涵盖了各专业康复治疗技术及其在临床中的应用。内容丰富详实,辅以部分图片,是康复治疗专业学生和各级康复医生的必备案头参考用书。
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内科学习题集(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材配套用书)
潘涛 试读
本书为全国高等中医药院校“十四五”规划教材《内科学》配套习题集。本书密切结合十四五教材内容,与教材编写框架保持一致,按系统疾病进行分类编写,题型包括选择题,填空题,简答题,案例题等。本书将教学内容中的重点与难点知识以及执业医师考试的重要考点,通过高质量的习题进行巩固、练习,重点内容相关习题进行答题技巧与思路的讲解,进一步巩固所教所学知识,抓住重点,并可以通过解题,培养学生的临床思维能力及独立解决问题的能力,培养学生主动思考问题的习惯,从而提高理论知识的应用能力。
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探索检验数据背后的秘密
龚倩 试读
本书以“探索检验数据背后的秘密”为主题,从老百姓的角度,运用通俗易懂的撰写方式,从“走进检验、认识检验”开始,围绕检验前影响因素、检验中结果影响因素、检验后报告的解读、医患对话、解释疑惑这几个方面展开撰写,让老百姓了解检验数据背后的秘密。本书适合广大健康爱好者,也可供医务人员学习使用。