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入门研究 初等教育学习论

作者:贺雯、孙亚文、李冬梅 字数:21.5万字 出版社:华东师范大学出版社

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《初等教育学习论》由华东师范大学出版社出版。“初等教育学学科建设丛书”之一,读者对象为从事初等教育学研究与教学的相关人员。其主要内容是初等教育阶段学生的学习心理、初等教育学习策略、初等教育学习方法、初等教育学习方式改革、初等教育学习评价,等等。

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